※수업일:2013년 10월 18일 쇠날 (가을향기가 퍼지는 날씨)

강사:박형만 선생님

1.노래부르기

1) 새로운 노래 부르기: 동네 한 바퀴/ Jimba,Jimba(우간다 민요)

2) 5강 배운 노래 다시 부르기: 3중 원대형으로 딩동벨 부르기

2.지난주 과제물 확인 및 발표하기

   천원과 1달러 비교하기

   돋보기 사용- 내가 보는 것이 전부가 아니라 더 심도 깊게 봐야 함을 알게 됨

   관찰의 힘을 알면 독해력이 향상

   관찰의 힘 → 상상의 힘 증가 → 형상지능 성장

   사고력이 좋은 사람은 추론 능력이 좋음

3.수업 내용

1) 놀이

    쿵쿵짝 : 동네 한 바퀴 노래를 부르며 대나무 넘기 11자, 십자가 모양 넘기

    손잡고 원만들기 : 서로 등대기, 다시 원상태로 만들기 3명-6명-전체로 인원 수 증가시키기

    손잡고 일어나기 : 서로 힘을 의지하여 동시에 일어나기

    감각에 대한 이론적 정리

    균형감각: 줄긋고 따라 걷기-균형감각이 무너지면 사고 체계도 영향을 받음

                      몸에 균형감각을 잃어버리면 몸을 점점 사용하지 않으려고 함

                      인생에서 도전을 머리로만 하면 중요한 것을 하지 못함           

                      손의 자유→몸의 자유→삶의 자유로 이어짐

2) 인간의 성장

    신경계성장 (20살까지 성장) :1000m 달리기가 가능한 시기

            ↑

    순환계성장 (14살까지 성장) : 가슴, 폐의 발달시기

           ↑

    소화계 성장 (7살까지 성장) : 많이 걷고 움직여야 함

    12감각표, 사람의 삼구성에 대한 요약적 개괄 인쇄물을 통한  학습

3) 몸이 단단하면 삶의 위기를 뚫고 나갈 수 있음

    윤리가 무너지면 도덕성이 사라짐

    어른이 가학적 삶을 살면 아이들을 돌보지 못함

4) 청각이 사고 감각을 강화시킴

    초등시기에 리둠감각을 익히는 것이 중요 → 통제하고 느끼게 하는 것

    성인 > 아이 체험, 경험을 통해 앎, 지혜의 세계가 생김

    체험을 많이하면 문제 해결력이 높음, 놀이를 많이하면 관계회복력이 좋음

5) 교사가 훌륭하면 교사 하나가 학교가 될 수 있음

4.과제

1)전통문양(꽃) 그려오기

2)노래악보 그려오기

3)나의 나무 관찰일기

4)나의 장단점 에세이 작성

5)자녀의 생김새 관찰후 그리기 : 눈,코,입, 눈썹 뚜렷하게 촛점 코부터 그림, 그릴 때 들었던 생각 기록

5.준비물

   나무 잘라오기 : 길이 26cm가량, 지름 3cm가량 되는 나무 2개를 사포로 갈아 오기