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초등 논술 강의 나눔터

하나
2010.09.06 19:40

색연필 그림을 그려보고 색상의 자유로움을 느꼈습니다.

아이들과 함께 나눌 수 있는 좋은 수업인 듯 합니다.

까만 손 시집을 읽고 시의 자유로움과 평안함을 느꼈습니다.

나도 시를 쓸 수 있다는 자신감을 얻었습니다.

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선생님 갈 수록 재미있어요.

그림책 수업계획안을 만들면서 글과 그림의 깊이를 살짝 알 수 있게 되었습니다.

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오랫만에 참여해서 조금 얼떨떨하지만 너무 재미있었어요.

시 수업 기대됩니다.

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색연필 그림 마음이 포근해지는 좋은 경험이었습니다.

내 안에서 경험하고 녹아내는 경험 후에 아이들과 해 봐야겠어요.

그림책 수업 계획안에 대해 굉장히 부담스러웠는데

재밌어하는 내 자신을 보여줘야 하는 게 참 와 닿았습니다.

재밌는 수업 고맙습니다.

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색연필 그림 선그림은 아이들과 함께 꼭 해볼거에요. (색연필부터 사야겠어요)

수업 계획안도 하지 못하고도 편하게 오고, 지난 주 한 번 빠져서 반갑고 즐거운 마음으로 와서

선생님과 동료들을 봐서 좋았습니다.

수업 계획안도 자연스럽게 잘 하셔서 좋았습니다.

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색연필(갈아서) 그림을 처음 해보았다.

손끝에 닿는 색연필 가루와 마치 수채화 물감처럼 번져가는 색감에 편안함을 느꼈다.

아이와 색연필 그림을 꼭 그려봐야겠다.

오늘 수업도 감사합니다.

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초등논술 수업을 하면서 평소에 접하지 못했던 수업내용에 마음이 설레입니다.

오늘은 색연필 그림을 그렸습니다.

편안한 색감과 느낌이 너무 좋았습니다.

수업 계획안을 못 해온 것이 다른 분들께 너무 미안했습니다.

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오늘은 그림을 참 많이 그렸네요.

똑같은 공간과 시간에 있으면서도 나와 다른 그림을 그리는 선생님들 보면서 '다양함'에 대해 생각해 봤어요.

더위 많이 타시는 선생님 '더위' 조심하세요.

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