고등논술 16기-15강 수업정리

* 수업일 : 2017년 4월 13일 목요일

* 참석자 : 김*숙. 조*우. 황*임. 이*경. 신*정. 정*석 샘

* 수업내용

『본성과 양육』 대장정을 마치고 오늘 드디어 끝났습니다.

7장 완벽한 관점~ 끝까지

- 러시아에서 만개한 극단적 양육론이 서구세계에서 목청을 드높인 이유와 과정.

- 파블로프와 왓슨의 연구 결과를 토대로 인간에게는 학습만이 존재한다는 증거로 받아들인

1940년대 분위기.

- 왓슨의 추종자로로서 행동주의를 새로운 차원의 독단론으로 끌어올린 스키너.

- 조지 오웰이 『1984년』을 출판한 해에 스키너도 인간에게는 본능이 없으므로 자유와 존엄성은 낡은 개념이라고 공격하는 책을 나란히 출판.

- 심리학자 해리 할로우 『사랑의 본성』에서 스키너주의에 반론.

- 1960년대 미네카의 실험. 학습에는 학습 시스템을 가동시키는 유전자가 필요함을 입증.

-인간과 동물의 차이는 시공간을 건너 뛰어 문화를 축적하고 정보를 전달하는 능력 덕분.

- 문화인류학의 창시자 프란츠 보아스 이뉴족 연구 통해 ‘인간의 모든 행동은 오직 사회적 환경의 산물’이라고 문화결정론 주장.

- 비고츠키는 문화의 차이는 사회적 활동의 결과라고 주장.

“고립된 마음은 문화를 분비하지 못한다.“

- 토마셀로의 <9개월 혁명>에서,

“인간은 타인의 입장에서 그의 마음을 생각할 줄 아는 유일한 동물”

이기 때문에 문화적 진보를 이룰 수 있었다고...

거울 이론, 털 고르기의 역할, 문화 공진화, 손도끼의 용도, 밈 이론, 비제로섬 게임 등,

각 선생님들이 발췌 정리한 것을 중심으로 주요 내용 설명하고 논점과 주요 용어를 정리하면서,

늘 그랬던 것처럼 즐겁게 수업했습니다.

분자 생물학, 사회 생물학, 진화 심리학... 많은 학자와 많은 이론들이 나오는데,

이것들을 표로 정리하면 좋겠다는 이야기도 했습니다. ^^

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원래는 오늘 끝나는 날인데 다루지 못한 책이 있어서 두 주 연장합니다.

다음 수업 일정

4. 20. 『피로사회』

4. 27. 『소비 본능』

4월 20일 『피로사회』 발제자

저자 소개   ------------       김

신경성 폭력 -- --------       신

규율사회의 피안에서 ---  황

깊은 심심함 ------------- - 이

활동적 삶Vita activa ----- 김

보는 법의 교육 --------    조

바틀비의 경우   --------  조

피로사회   -----------      신

우울사회    -----------    이