중등논술지도자 38기

2010년 1월 7일

13강 : 인간

- 인간에 대한 개념과 이해의 변화를 통해 중세에서 현대까지의 역사를 짚어 본다.

- 인간을 보는 관점이 다른 사회 영역에 어떻게 영향을 끼치고 있는지에 대해 생각해 본다.

-텍스트: 김동인,『감자』

1. 인간의 본성은 _________다.

모둠원끼리 토의하여 빈 칸에 넣을 단어 정의하기(김동인의 『감자』참조)

크게 다섯 가지로 정의한 결과에 대한 김형준 선생님의 설명이 있었습니다.

① 환경의 지배를 받는다

- 이 경우, 누가 사회를 변화시키는가의 딜레마에 빠지게 됨. 동물은 환경의 지배를 받는다 는 측면에서 인간의 고유성은 무엇인가?

② 환경에 따라 달라진다

- 보는 사람에 따라 달라진다

가변적인 것을 본성이라 볼 수 있는가? 과연 본성이 존재하는가? 본성은 무엇인가?

본성은 본능을 의미하는가? (본성과 본능의 구분 필요)

③ 자유의지를 가진 존재

결정론(필연적) 대 자유의지

자유의지란 환경에서 절대적으로 벗어나는 것이 아니라 여러 환경 중에서 선택할 수 있음을 의미하는 제한적 자유의지이다.

인간의 자유의지란 무엇인가? 어떤 사회가 인간의 자유의지를 최대한 반영하는가?

④ 욕망에 따라 변한다

- 인간의 본성은 가변성이 있다

⑤ 규정지을 수 없다 vs 규정지을 수 없는 것에 있다

보편성을 단어로 규정할 필요 있음.

2. 텍스트 『감자』

* 작품의 문제점

복녀가 타락하는 과정으로 볼 수 있는가?

* 인간의 모습과 사회의 모순에 대한 토론

인간에 대한 이해를 동서양철학의 역사를 통해 살펴봄.