6강 (3월 27일) 통합적 사고하기 방법론2- 존재론에서 관계론으로 전환하기

독해1: 대립과 갈등의 시대,진정한 소통을 위하여(신영복)

=한국사회 고집이 세다- 노인들은 경험과 권력으로 보수적이며 완고하다
=사회의 갈등과 대립이 경제적 이해관계만을 중심으로 형성되는 사회는  희망이 없다
=사회적 소통의 전제가 인문학
=화폐가치의 전면화로 관계가 단절되고 인간의 정체성이 사라진다
=이기고 보자는 '도로의 논리' 속에서 소통은 점점 어려워진다
=과정 자체를 중시하는 '길의 철학'
=우리 문화의 관계론적 전통-사회안전망이 미비하여 혈연이나 지연 공동체 안에 들어갈때
  안전하다고 느낀다
=인간 관계 회복 방안--하방연대: 서로 나눔을 실천하고 희생,헌신하면 부와 권력을 공유할 수 있다
  예) 마포 성미산 학교 지역 공동체

독해2: 생명 경제를 위한'살림 경제학' 시론 (강수돌)

1. 자본주의 사회 구조와 삶의 세계
개인의 행불행이 본인이 아닌 외부 기준에 의해 나뉜다
성적이나 돈도 상대적이며 늘 비교당하고 열등감을 갖게 된다

2. 파괴의 경제,죽임의 경제의 뿌리- 7대 분리 현상
공동체와 개인, 생산수단과 노동력, 구상과 실행, 삶터와 일터, 자연과 인간, 생산과 소비, 내면과 외면
--이중에서 자연과 인간의 분리를 제일 심각하게 생각하시는 선생님들이 여럿이었습니다.

3. 돈의 논리가 아닌 삶의 논리 도출을 위한 기초개념
패러다임의 차이--돈= 인간을  인적자원,가변 자본으로 / 자연을 자원이나 개발대상으로
                         삶= 인간을 생동하는 주체로 / 자연을 생명의 원천으로 본다.

질문4. 군자불기- 군자는 그릇이 되지 말아야 한다
= 현대 사회는 기능적이고 도구적인 인간을 요구한다. 그래서 한번 쓰이고 버려지는 비극이 발생한다.
  돈을 버는 것도 중요하지만 어디에 쓸것인가를 생각하는 것도 중요하다.

이상 6강 정리를 마칩니다.
과제는 지난 주 질문 5번과 <88만원 세대>를 읽고 함께 나누고 싶은 토론거리를 정리해 오세요.
그리고 이와 관련하여 배움에 앞서 힘을 얻는 시를 올려주시면 됩니다.

주말 잘 보내시고요,
봄맞이 잘 하시기 바랍니다....