수고하셨습니다.
-이세나

Text를 분석하는데 많은 방법을 알게 되어 유익했다.
이 좋은 것을 어떻게 수업에 활용해 나갈 지
숙제를 많이 받았다.
-유영희

실제수업에서 필요한 것들을 다룰 수 있는 시간이었다.
논술의 기본이자 기초가 되는 Text 읽는 방법에 대해
체계적으로 배울 수 있었다.
-유미정

아이들을 가르치기 전에
텍스트를 바르게 집기란 어려운 과제인 것 같습니다.
교사 자신부터 많은 준비의 과정이 필요한 듯 합니다.
-구혜란

해석과 이해가 과연 일치할 수 있는지.
처음부터 무의식이 반영되는 것은 아닐지.
-김현우

구체적인 수업 방법 잘 들었습니다.
-강선미

실제적인 측면으로 접근해 가는 것 같아
다시 새로운 기분입니다.
과제가 다시 늘어나 살짝 부담되지만
열심히 해야겟지요?
-윤훈영

이미 접했던 텍스트들도 있었지만
선생님과 여러 도반님들과 함게 이야기 나누며
이면의 의미를 알 수 있어
의미있는 시간이라고 생각합니다.
-김지현

Text에 대한 독해의 이론적 측면이 정리되는
좋은 시간이었습니다.
-김부경

나의 취약한 부분에 실질적인 도움을 주는 수업이었습니다.
-정미숙

아이들과 함께 할 수 있는
실제적인 수업내용을 다루어서 도움이 많이 되었다.
-김순득

너무 어렵습니다.
-문원림

점점 어렵습니다.
-윤정숙

안개 속에 있는 것들이 정리 되어지는 것 같아 기쁩니다.
하지만 많은 지식들을 받아들이려니 숨이 차기도 합니다.
사물이나 현상에 대한 <너머>의 생각을
지지받는 것은 기쁜 일입니다.
-나혜영