중등논술 21기 제 6강

+ 치조 모둠 토론 정리 (사회: 탁윤란, 신연심, 박경원, 이성실, 서기: 장은경 선생님)

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한 걸음 - 단편영화 ‘식욕’ 감상하기

* ‘ 9 to 5 ' 와 ‘ 7 to 11' 두 삶의 차이를 분석하라.
- ‘화이트칼라’와 ‘블루칼라’의 대비: 사회에서 보는 시각이 다름. 노동의 대가의 차이가 큼.
ⅰ 노동의 시간 따라 대가가 비례하지 않은 모순-(반론) 질적인 노동의 측면에서는 가치를                         시간으로만  따질 수 없음.
ⅱ 적게 일하는 사람이 돈을 많이 벌고 여유로운 생활을 영위함-(반론) 정신적인 노동을
상위개념으로만 판단할 수 없음.(조장된 메카니즘 때문이다)
- 오너와 일반 사무직, 생산직의 대비 : ‘식욕’의 정의 - 욕망, 탐욕.
ⅰ 자본가 - 오토메틱 테그놀로지적인 삶 -  시간적 여유 - 쾌락 추구.
ⅱ 노동자 - 쳇바퀴 도는 삶 - 단조롭고 여유 없는 빈곤한 삶.
* 점점 비대해져 가는 주인공의 삶을 통해 들여다 볼 수 있는 현대인들의 문제점은?
- 욕망을 제어하지 못한 체 파멸로 치닫는 무모함.
* 마지막 장면을 엔트로피를 적용하여 다양하게 해석한다면?
- 부의 편중, 노동에 대한 이익 배분의 불균형.
- 재벌 기업의 중소기업에 대한 횡포.
- 다국적 기업의 횡포.
- 강대국의 약소국에 대한 횡포.
- 환경문제 야기 : 자연을 함부로 훼손한 만큼 인간들에게 폐해가 그대로 돌아옴을 경고.

두 걸음 - ‘엔트로피’ 깊이 보기

* 엔트로피 법칙을 통해 현대문명에 대해 어떤 문제를 제기할 수 있는가?
- 에너지가 고갈된다면 후손들이 사용할 에너지는 없다.
- 엔트로피를 문제시하지 못하고 과학의 발전과 진보라는 측면으로만 고민해 왔다.
- TV나 언론 또는 교육 현장에서 에너지 문제를 심각하게 다루지 않고 저급하게 생각하도
  록 차단해 왔으며, ‘아껴 쓰자’ 위주와 대체 에너지 개발로 집중적으로 홍보해 왔다.
* 고엔트로피로 가게 하는 주요한 요인 다섯 가지 요인은?
- 인구 증가.
- 소비문화, 향락문화에 길들여진 생활 체제.
- 육식 위주의 잘못된 식습관.
- 대체 에너지 개발.
- ‘자동차’로 대표되는 산업화, 기계화에 따른 문명의 이기 사용의 극대화.