☆ 중등논술 21기 제4강 (통합적 사고하기) 궁조( 한명자, 이종완, 양윤성, 오영주, 강영완 )토론 내용


1. 단편 영화 ‘ 인간의 운명’ 관련한 토론
▷ 좋은 것과 필요한 것을 어떻게 구별할 수 있을까?
① 논의의 전제 - 그것은 개인적 편차가 크며 상대적일 수 있다는 점
② 좋은 것에 대해 - 욕망을 충족시킬 수 있는 것
③ 필요한 것에 대해 - 가치 있는 것, 사회 구성원이 공유할 수 있는 것, 공동체 유지의 필수 불가결한 전제가 되는 것

▷ ‘인간의 운명’을 통해 얻을 수 있는 교훈은 무엇인가?
- 무절제한(탐욕스런) 삶의 방식에 대한 경고
- 더불어 살아가는 지구라는 운명공동체에 대한 각성

2. ‘ 사람은 무엇으로 사는가?’ 와 관련한 토론

첫 물음, 두 물음, 세 물음- 사랑

▷ 결국 사람은 사랑으로 산다고 할 때 그 사랑의 정체는 무엇일까?
서로를 배려하는 마음, 인간 본성 속에 내재하는 선한 마음, 타인을 위해 봉사하고 희생하는 정신

3. 현대 문명사회에서 인간답게 살아가기 위해 우리에게 꼭 필요한 것 세 가지를 찾고 그 이유를 설명해 보셔요
① 경제적 독립, 물질적 곤란에서 벗어나는 것
② 예를 들자면 사회 구성원이 훌륭한 가치를 인식하고 이를 바탕으로 실천에 옮기는 것 - 논술 가르치기란 나눔의 공부이며, 가치의 재배분이라는 인식의 출발
③ 시비를 가리는 기준이 있어야 함 - 규범적 잣대

▷ 인간답게 살아간다는 것은 무엇인가?
- 공동체 의식을 갖추는 것, 타인의 아픔을 함께 느끼는 것, 인간답지 못하다는 주변의 사례를 통한 인간답다는 의미의 소개

▷ 인간다움을 잃게 하는 요소는 무엇인가?
① 사회적 측면 - 광고 카피 ‘부자 되세요’가 가지고 있는 물질적 풍요에 대한 불쾌한 메시지, 신자유주의란 치열한 경쟁을 강요하는 문제 해결 메커니즘
② 개인적 측면 - 출세욕, 경쟁심, 가난함과 부유함에 대한 인식의 차이

★ 말이 글보다 훨씬 글다웠습니다. 주옥같은 말씀들이 있었는데 빈약한 글을 올리게 되어 죄송합니다.  이 모두 재생능력이 현저히 떨어지는 서기 때문 입니다.