교사과정 알림터
중·고등 교사들을 위한 철학논술
◇ 여 는 날 : 2008년 2월 예정
◇ 여는 시간 : 이른 10시-늦은 1시
◇ 모집 인원 : 20명
◇ 수 강 료 : 28만원
◇ 강 사 : 김소일 선생님
(해오름 평생교육원 중등전임강사)
◇ 강좌 접수 :
- 전화로 먼저 신청을 하고. ☏02-2679-6270~2 (담당 김경주/ 이하나)
- 국민은행 539102-01-130956 박형만(해오름)으로 신청금 5만원을 입금하시면 됩니다.
강의 목표
1. 철학적 사고와 삶을 통해 주체적이고 풍성한 삶 가꾸기
2. 점차 빠르고 정확한 독해를 요구하는 통합논술에 대처하기
3. 타자와의 철학적 소통으로 이해와 정서적 교감 나누기
4. 철학적인 사고를 통해 깊이 있고 폭 넓은 글쓰기능력 키우기
5. 철학논술 수업에 맞는 텍스트를 선정하고, 수업계획안 만들기
TEXT : 해오름 자료
공통 참고자료 : 한국의 교양을 읽는다/세계의 교양을 읽는다/휴머니스트
강의(나의 동양고전 독법)/신영복/돌베게
수업 내용
1강 : 내가 가장 중요한가?
“내 터럭 하나를 뽑아 온 천하를 이롭게 할 수 있다 해도 나는 그렇게 하지 않겠다!”
- 양주
참고 자료 : 이기주의를 위한 변명/김시천/웅진지식하우스
2강 : 꿈은 과학적인가?
무의식이 나에게 전하는 메시지는 무엇이고 사회적 무의식은 어떻게 발현되고 있나?
참고 자료 : 사람이 날아다니고 물이 거꾸로 흐르는 곳/제레미 테일러/동연
3강 : 해방된 노예는 자유로운가?
절대적 자유가 주는 불안의 의미와 자유의 조건 찾기
참고 자료 : 자유로부터의 도피/프롬
실존주의는 휴머니즘이다/사르트르/문예출판사
4강 : 쓸모없는 나무란 없는가?
무위의 의미는 무엇이고 현대사회에서 그것을 구현하는 것이 현실적인가?
참고 자료 : 장자/장자, 노자/노자
5강 : 타자를 이해할 수 있는가?
타자는 나에게 어떤 거울인가?
참고 자료 : 해체론시대의 철학/김상환/문학과 지성사
6강 : 신이 없다면 모든 것이 허용되는가?
의무의 초월성은 어떻게 설명될 수 있는가?
참고 자료 : 니코마코스 윤리학/아리스토텔레스
도덕의 계보/니체
7강 : 자살은 죄악인가?
타나토스의 본능이 우리 삶에 미치는 영향과 죽음의 의미에 대해 생각해 본다.
참고 자료 : 시지프스의 신화/카뮈
자살론/뒤르켐
8강 : 현대사회에서 유교적 문화와 가치관 없이 살아가는 것이 바람직한가?
참고 자료 : 논어/공자
9강 : 경쟁하는 인간은 불가피한가?
현대를 이끄는 이데올로기의 철학적 기초를 분석하고 삶의 방향타를 설정해 보자
참고 자료 : 경쟁의 한계/리스본 그룹/바다출판사
10강 : 정의로운 전쟁이 가능한가?
비공, 겸애, 비명, 절용의 의의를 찾고 현실에 적용하기
참고 자료 : 묵자/묵적
11강 : 딜레마Ⅰ
죄수의 딜레마를 비롯한 여러 딜레마 여러 딜레마 상황에 대해 이야기 나누기
참고 자료 : 유쾌한 딜레마 여행/줄리언 바지니/한겨레출판
12강 : 딜레마 Ⅱ
딜레마 극복의 해법 찾기
참고 자료 : <여씨춘추>중 석저이야기
<레미제라블>중 자베르의 자살
◇ 여 는 날 : 2008년 2월 예정
◇ 여는 시간 : 이른 10시-늦은 1시
◇ 모집 인원 : 20명
◇ 수 강 료 : 28만원
◇ 강 사 : 김소일 선생님
(해오름 평생교육원 중등전임강사)
◇ 강좌 접수 :
- 전화로 먼저 신청을 하고. ☏02-2679-6270~2 (담당 김경주/ 이하나)
- 국민은행 539102-01-130956 박형만(해오름)으로 신청금 5만원을 입금하시면 됩니다.
강의 목표
1. 철학적 사고와 삶을 통해 주체적이고 풍성한 삶 가꾸기
2. 점차 빠르고 정확한 독해를 요구하는 통합논술에 대처하기
3. 타자와의 철학적 소통으로 이해와 정서적 교감 나누기
4. 철학적인 사고를 통해 깊이 있고 폭 넓은 글쓰기능력 키우기
5. 철학논술 수업에 맞는 텍스트를 선정하고, 수업계획안 만들기
TEXT : 해오름 자료
공통 참고자료 : 한국의 교양을 읽는다/세계의 교양을 읽는다/휴머니스트
강의(나의 동양고전 독법)/신영복/돌베게
수업 내용
1강 : 내가 가장 중요한가?
“내 터럭 하나를 뽑아 온 천하를 이롭게 할 수 있다 해도 나는 그렇게 하지 않겠다!”
- 양주
참고 자료 : 이기주의를 위한 변명/김시천/웅진지식하우스
2강 : 꿈은 과학적인가?
무의식이 나에게 전하는 메시지는 무엇이고 사회적 무의식은 어떻게 발현되고 있나?
참고 자료 : 사람이 날아다니고 물이 거꾸로 흐르는 곳/제레미 테일러/동연
3강 : 해방된 노예는 자유로운가?
절대적 자유가 주는 불안의 의미와 자유의 조건 찾기
참고 자료 : 자유로부터의 도피/프롬
실존주의는 휴머니즘이다/사르트르/문예출판사
4강 : 쓸모없는 나무란 없는가?
무위의 의미는 무엇이고 현대사회에서 그것을 구현하는 것이 현실적인가?
참고 자료 : 장자/장자, 노자/노자
5강 : 타자를 이해할 수 있는가?
타자는 나에게 어떤 거울인가?
참고 자료 : 해체론시대의 철학/김상환/문학과 지성사
6강 : 신이 없다면 모든 것이 허용되는가?
의무의 초월성은 어떻게 설명될 수 있는가?
참고 자료 : 니코마코스 윤리학/아리스토텔레스
도덕의 계보/니체
7강 : 자살은 죄악인가?
타나토스의 본능이 우리 삶에 미치는 영향과 죽음의 의미에 대해 생각해 본다.
참고 자료 : 시지프스의 신화/카뮈
자살론/뒤르켐
8강 : 현대사회에서 유교적 문화와 가치관 없이 살아가는 것이 바람직한가?
참고 자료 : 논어/공자
9강 : 경쟁하는 인간은 불가피한가?
현대를 이끄는 이데올로기의 철학적 기초를 분석하고 삶의 방향타를 설정해 보자
참고 자료 : 경쟁의 한계/리스본 그룹/바다출판사
10강 : 정의로운 전쟁이 가능한가?
비공, 겸애, 비명, 절용의 의의를 찾고 현실에 적용하기
참고 자료 : 묵자/묵적
11강 : 딜레마Ⅰ
죄수의 딜레마를 비롯한 여러 딜레마 여러 딜레마 상황에 대해 이야기 나누기
참고 자료 : 유쾌한 딜레마 여행/줄리언 바지니/한겨레출판
12강 : 딜레마 Ⅱ
딜레마 극복의 해법 찾기
참고 자료 : <여씨춘추>중 석저이야기
<레미제라블>중 자베르의 자살