5강 삼국의 생활 모습과 불교

-수업안 발표

이도경 선생님의 수업안

고구려 사람들은 어떻게 살았을까?

수업목표

1 고구려 무덤벽화를 보며 생활모습과 생각 알아보기

2 고구려 사람들이 벽화를 그린 까닭

마음열기

시 맛보기 - 웃는 기와

옛 궁궐이나 절 성곽, 왕릉을 답사한 이야기 나누기

펼치기

1) 고구려 옛 무덤 벽화 소개

2) 무덤을 방처럼 만들고 천정과 벽에 그림을 그렸다.

3) 고구려 사람들은 왜 무덤 벽에 그림을 그렸을까?

4) 세계문화유산 고구려 고분과 동북공정

마무리

그 시대 사람이 되어 일기 쓰기, 나도 고고학자

장현주 선생님의 수업안

백제를 왜 문화강국이라고 하나요?

학습목표

1 백제의 건국과 흥망성쇠의 과정을 알 수 있다

2 출토된 유적과 유물을 통해 백제의 생활문화를 알 수 있다

3 백제의 역사적 의의를 알 수 있다

마음열기

책 제목에 관한 이야기 나눔

이전의 책 제목과의 차이에 관한 이야기 나눔

펼치기

1) 백제의 건국과 흥망성되에 대해 함께 알아 봅시다.

2)유물과 유적으로 알아보는 백제 문화, 백제인의 생활

-국제교류, 일본과의 교류, 금속 공예품, 불상과 그림, 주생활, 토기, 식생활, 의생활, 교육과 예술 등

마무리

백제의 역사적 의의를 정리하세요(참고자료, 사진첨부)

-차시별 수업

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<고구려 사람들은 왜 벽화를 그렸을까/다섯수레>

<백제를 왜 문화강국이라고 하나요/ 다섯수레>

<삼국유사/서울문화사>

<한국사 편지1, 해당부분>

 

1. 벽화를 통해 본 고구려

수업목표

유물 유적 등 다양한 소재를 통해 역사를 입체적으로 배운다

수업내용

퀴즈로 내용 정리, 지도로 고구려 역사 복습

1) 고구려의 전쟁과 관련한 유물 유적은? -못신, 갑옷, 활, 화살, 광개토왕릉비

2) 고구려 신화적 특징을 정리해 본다면? -곡식신,  바퀴신, 신선사상, 인간과 하늘을 잇는 나무와 새

3) ‘역사’ 그림이 상징하는 것은? -중앙아시아와의 교류

4) 고구려인들의 생활모습은? -의, 식, 주, 춤과 노래

5) 고분벽화에 담긴 고구려인들의 정신 세계는? -사후세계, 신분과시, 불교의 윤회사상

활동

나도 고고학자- 벽화를 통해 알 수 있는 역사적 상상력 키우기

중국의 동북공정 알아보기-동북공정의 정확한 의미와 역사인식의 필요성 알기

2. 백제 문화의 시기별 특징

수업목표

백제 문화 발전의 배경과 특징을 알아본다.

수업내용

1) 백제 유적의 중심지는? -공주, 부여 ->공주박물관, 부여박물관 답사 필요성 역설

2) 백제 역사를 왜 잃어버린 왕국이라고 하나? -위례성시기(500년) 출토되는 유물이 없음, 한강이라는 특수한 입지, 패자의 역사라는 폄하된 인식 등

3) 백제 문화 발달의 배경은?

-한강: 중국과의 활발한 교류, 선진문물 유입용이

-평야: 높은 생산성, 풍요로운 삶, 여유

4) 시기별 특징 정리하기

-위례성 시기 -풍납토성 : 흙과 함께 숯, 소금, 석회가루를 함께 섞어 다져서 만든 지혜

-웅진성 시기  -무령왕릉(벽돌무덤), 불꽃무늬(북방민족), 돌짐승, 임금의 관(금송)

-사비성 시기 -부소산성, 무왕의 미륵사, 금동대향로(균형, 금세공술)

5) 기와 연꽃 무늬의 시대별 변천이 의미하는 것은? -불교와의 연관성

6) 백제 문화의 특징을 정리하면? -불교문화, 국제문

활동

자료 읽기

백제 문화 발전의 배경과 시기별 특징 화보와 함께 정리하기

3. 유물 유적을 통해 본 신라

수업목표

신라 유적을 통해 신라 사회를 읽는다

수업내용

퀴즈 풀며 내용 정리

1) 삼국사기와 삼국유사의 다른 점 -충렬왕때 일연, 불교중심, 신라중심, 우리 민족의 뿌리찾기(단군신화)

2) 신라초기 모습을 알려주는 이야기들 -박혁거세, 석탈해, 김알지, 대릉원(황남대총, 천마총, 미추왕릉) 가보기

3) 골품제와 선덕여왕, 김유신, 김춘추 -성골위주의 왕위계승, 첨성대(민심수습)

4) 통일 후의 신라 사회를 알려주는 이야기들 -문무왕의 대왕암, 감은사지, 불국사, 석불암사, 만파식정

5) 신라의 3대 보물 -황룡사 불상, 황룡사 9층 목탑, 진평왕의 옥대

활동

삼국시대 무덤양식 설명 읽고 그림 그리기

퀴즈 풀며 지도 여행

4. 삼국 불교의 특징

수업목표

삼국 불교의 특징을 안다. .

수업내용

1) 삼국 불교의 특징 - 과제 발표

-호국불교(소수림, 침류, 법흥왕/ 왕권강화, 민심규합)

-토속신앙과 공존(칠성각, 삼신각)

2) 신라에서의 불교 전파 과정은 어떠했나? -이차돈의 순교

3) 신라의 대표적인 절과 이야기들

- 흥륜사 -신라에 불교를 전하려 했던 고구려의 아도 스님을 기림

 -백률사  -이차돈의 순교(흰 피)이후 120년이 지나서 건립

-분황사  -3층모전석탑(중국, 벽돌), 천수관음보살상(병자살핌)

-황룡사 -진흥왕, 최대의 절9층 목탑(9=신라를 괴롭히던 인근 나라들)

-불국사 -지상에 세운 부처의 나라, 청운교, 백운교(연못과 다리를 둔 까닭), 석가탑과 다보탑

4) 삼국불교의 일본 전파 -아소카문화

5) 효자 손순의 이야기와 벽에 드려진 개 이야기를 통해 알 수 있는 신라 하대 사회상은? -귀족의 화려하고 사치스러운 생활과 대비되는 하층민들의 궁핍한 삶을 여실히 드러냄.

활동

불교 신문 만들기

-다음주 과제 : 서양 중세

1. 프린트물 <초원을 가다>, <세계사 오천년1권> 90-94

2. <세계 종교 이야기/토토북>