1학기 강의 주제와 흐름

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학습 활동

1강

* 사유의 시작, 빠른 생각과 느린 생각

* 주제 읽기의 힘 – 추상화와 구체화

* 소크라테스-데카르트-니체식 사유방식 익히기

* 강의 자료집

『경제학자의 인문학 서재』

박정호, 김훈민 / 한빛 비즈

* 하브루타 토론하기

* 독서록 작성 방안 연습

1. 텍스트 독해 - 꼭지별 요약 발제하기m-독서록 작성

2. PPT작성- 발표와 평가

3 논술문 쓰기와 평가하기

4. 쟁점 토론하기

-개요서, 입론서 쓰기

* 주제에 따라 학습활동을 다르게 적용합니다.

2-3강

* 책 읽기 – 느리게 읽기와 깊게 읽기 방법론 이해

* 핵심을 찾아가는 독서

『천천히 읽기 그리고 생각하기』

김삼덕 외 / 하나의 책

4-6강

* 생각의 탄생 – 언어와 사고의 상관성

* 언어를 지배하는 사고, 사고를 지배하는 언어 프레임 이해

* 주제관련 기출문제 쓰기 및 평가

『코끼리는 생각하지 마』

/조지 레이코프/와이즈베리

7-10강

* 시간 – 공간을 통해 형성되는 생각의 뿌리 이해하기

* 창의적 사고하기를 통해 미래를 변화시키는 힘이 무엇인지 이해하기 – 발표와 평가

『OUT OF BOX』

오상진 / 다연

2학기 강의 주제와 흐름

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학습 활동

1-2강

* 현대사회 핵심코드 읽기 1 - 속도와 효율

- 속도와 효율이 삶을 어떻게 지배하고 있는 지를 분석하기

* 쟁점 주제 논술문 쓰기와 평가하기

『어디로 갔을까

나의 한 쪽은』

쉘 실버스타인 /시공주니어

1. 텍스트 독해 - 꼭지별 요약 발제하기

- 구조적 독해방안 터득하기

- 독서록 작성하기

2 쟁점 토론하기

- 개요작성하기

- 입론서 작성하기 터득하기

3. 주제 관련 논구술 문제 풀기

- 논구술문제 익히기

- 글쓰기 능력 향상시키기

3-5강

* 현대사회 핵심코드 읽기 2 – 나는 나의 주인인가?

- 사회 문제는 어떤 인과관계일까?

- 대립과 갈등 - 이중나선형 구조의 사회생태학적 담론이란 무엇일까?

* 쟁점 주제 논술문 쓰기와 평가하기

* 『난-쏘-공』

조세희 / 이성과 힘

6-9

강

* 현대사회 핵심코드 읽기 3 – 현대사회 윤리

- 윤리와 도덕이 개인과 사회에 어떤 상관성이 있을까?

- 주요 쟁점에 따른 핵심적인 윤리적 가치 이해하기

『정의란 무엇인가』

마이클 샌델 / 와이즈베리

10

강

* 글쓰기의 즐거움 – 내 삶을 변화시키는 글쓰기

* 정의는 어떻게 실현되는가?

* 기출 논술문제 풀기 및 평가하기