공통

학습

1. 논-구술 주요 개념어 학습 – 인문 사회계열, 경상계열

2. 매 시간 120분씩 기출논제 풀기 및 개별 첨삭

차시

학습 목표

논술 학습 활동

TEXT

1

논구술핵심주제 1, 언어와 사고의 상관성

1단계

기본능력배양단계

3월 ~ 6월

1. 기본 개념 강의

2. 기출논제 풀기 –과제 수행

3. 합평 및 개별 첨삭

4. 첨삭 후 다시 쓰기(과제)

5. 다시 쓴 글 재첨삭 받기

2단계

실전능력 다지기

7월 ~ 10월

1. 지망대학별 맞춤형 수업

2. 개별첨삭 중심 수업

3. 대학별 그룹 및 개별 지도

** 3월, 6월, 9월 모평 후

개별 입시컨설팅 시행

* 강의 자료집

(기출 논제

및

모의 논제)

논술문 쓰기 - 제시문의 구조적 독해 방안 터득하기

2

논구술핵심주제 2. 사회 명목론과 실재론

논술문 쓰기 - 제시문 핵심 내용 요약하기 방안 터득하기

3

논구술핵심주제 3. 효율성과 형평성

논술문 쓰기 - 얼개 짜기 방안 터득하기

4

논구술핵심주제 4. 세계화와 신자유주의

논술문 쓰기 - 그래프 독해방안 터득하기

5

논구술핵심주제 5. 정의론

논술문 쓰기 - 그림, 사진, 도표 독해 방안 터득하기

6

논구술핵심주제 6. 자유와 평등

논술문 쓰기 – 표준형 논제 익히기

7

논구술핵심주제 7. 과학혁명의 구조 -패러다임

논술문 쓰기 – 표준형 논제 익히기

8

논구술핵심주제 8. 인과론

논술문 쓰기 – 표준형 논제 익히기

9

논구술핵심주제 9. 준거점 이론

논술문 쓰기 – 표준형 논제 익히기

10

논구술핵심주제 10. 민주주의의 가치

논술문 쓰기 – 표준형 논제 익히기

11

~15

지원 대학별 논술 유형 문제 익히기 5회

16

~20

Final - 지원 대학별 기출 논제 적응력 키우기 5회

- 지원 대학별 컨설팅 및 멘토링

공통

학습

* 대상자 개별 지도

1. 구술 주요 개념어 학습 – 인문학부, 사회과학부, 경상학부

2. 매 시간 10분씩 용어 강독 및 해설

3. 6월 모평 후 자기소개서 쓰기 지도

4. 교대 및 사범대는 분리 수업

차시

학습 목표

학습 활동

TEXT

1~3

자기 소개서 작성 1

* 1,2,3 항목별 스토리텔링 하기

* 얼개 짜기

합격자 소개서 샘플

자기 소개서 작성 2

* 4번 항목 스토리텔링 하기

* 얼개 짜기

자기 소개서 완성

* 자기소개서 완성하기

* 개별 피드백 받고 수정보완하기

4

구술면접 유형 익히기

* 인성 면접, 발표 면접, 토론 면접

* 각 유형별 대응방안 연습과 이해

구술 면접 자료집

5~6

인성 면접 이해와 터득

* 전공 적합성, 학생부, 소개서에서

* 질문 찾아 연습하기

7~10

발표 면접 이해와 터득

토론 면접 이해와 터득

* 대학별 발표 면접 기출문제 독해 및 실전

* 서울대, 연세대, 고려대 기출 문제 풀기

* 예상 모의 문제 풀기

11

~15

Final

* 지원대학별 적응력 키우기

* 지원대학별 컨설팅 및 멘토링

* 대학별 기출문제 적응력 키우기 실전

* 기출 문제 및 예상 모의문제 풀기

강사진

박형만

010-5231-3492

phmany07@hanmail.net

해오름평생교육원 및 해오름논술아카데미 원장

한국기술교육대학교 독서토론지도 강사

꽃피는 학교 (대안고등학교) 인문학 강사

송도 박문여고 인문창의영재반 논구술 전임

김형준

010-6275-0799

hystiny0@naver.com

해오름평생교육원 및 해오름논술아카데미 부원장

독서논술교사용 월간지 『배워서 남주자』 주간

송도 박문여고 인문창의영재반 논구술 전임