재미있고 유익한 공부였습니다.

두 분 선생님께 감사를 드립니다.

독서논술을 어떻게 하는 것이 바람직하고 올바른 것인가에 대해 이해하게 되었습니다.

배운 것을 바탕으로 스스로 노력하지 않으면 힘든게 논술교사의 역할임을 느꼈습니다.

그러나 논술은 우리의 교육현실에서 매우 중요한 교육이라는 확신이 더욱 들었습니다. 감사합니다.

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중등 과정에 대한 깊이있는 설명이 도움이 되었습니다.

첨삭, 문학교재 수업하기, 수업안 짜기에서 특별히 유의할 사항이 특히 도움이 되었습니다.

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매 수업마다 3시간씩 열강해주신 두 분 선생님께 감사드립니다.

수업의 방향제시를 하는 데 있어 도움이 되었습니다.

항상 열린 사고를 할 수 있도록 다각적인 관점을 해야한다는 것도 다시 확인할 수 있었습니다.

무엇보다 큰 효과는 부족한 제 자신을 돌아볼 수 있는 순간들이 되었다고 할 수 있습니다.

지금 가는 길이 바른 방향인지 다시 생각할 수 있었습니다.

시간이 부족해서 카페에 다시 정서해서 올리도록 합지요.

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고등학생 수준의 대입논제는 사실 어려웠습니다.

초등학생 아이들만 가르치고 있어 실제적으로 적용할 대상이 없다는 이유도 있었겠지요.

이번 공부를 계기로 아이들 수준의 책을 많이 읽었던 독서습관에 변화도 있었고요

앞으로 중등논술 강좌는 수강생들의 요구에 맞춰 중.고등 수준을 정하시는 것도 좋을 것 같습니다.

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고생하셨습니다.

고정관념을 깨는 것이 매우 힘들다는 것을 느낍니다.

아이들을 위한 열정으로 더욱 험난한 길을 걸어야겠습니다.

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열정적인 강의 고맙습니다.

해오름 화이팅!

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수업계획안을 그룹별로 함께 짜면서 각 주차별 학습 목표와 활동까지 함께 연구하여

모범 계획안을 구체화하는 시간이 주어졌으면 합니다.

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중학생 아이들의 상황, 태도 등에 대해서 알고 싶어요.

수업을 1년으로 늘리는 것은...

다양한 관점을 들을 수 있어서 감사합니다.