중등 논술 강의 나눔터
Text 읽기
1. 텍스트를 어떻게 읽을것인가?
1) 텍스트란 무엇인가?
텍스트는 우리들의 일상의 싦과 밀접한 관련이 있다.
삶에 중대한 영향을 미치고 읽어야 하는 대상이다.
텍스트를 통해 세상을 마주하고 바라보면서 자신을 바라볼수 있다.
2) 텍스트의사회성
텍스트는 개개인이 사회의 구성원의 일부로서 체험하면서 겪는 갈등과 모순을 바라볼 수 있게 해준다.
서회적인 갈등과 모순은 개인의 그리고 인간의 삶의 태도와 연관지으면서 해결 할 수 있으며, 보편적
가치를 통한 삶의 질의 향상면에서 거쳐야 하는 관문이다.
사회에서 일어날 수 있는 전반적인 분야의 가르침이 텍스트에 있고 그를 통한 교육은 책임있는 사람
으로 거듭나게 해준다.
3) 텍스트의 역사성
한가지 사건이나 주제가 시대를 거듭나면서 다른 관점으로 비추어 질 수 있음을 바라볼 수 있다.
역사를 바라볼 때 미래를 향한 시선보다 과거를 바라ㅗ면서 미래를 등지고 뒷걸음 칠 수 있음은 사실이
다. 하지만 과거의 역사를 통해 현재를 밟고 지나갈 수 잇음이 더 큰 진실로 통할 수 있다.
희망과 의지를 가지고 조화로운 삶을 꾸릴 수 있음은 텍스트를 비교 분석하는 방법에서 나올 수 있다.
사건 중심보다 인물 중심으로 그리고 나타나지 않았던 인물들의 숨겨진 이야기를 바라보는 관점이
텍스트의 역사적인 의미일 것이다.
2. 정확한 독해를 위한 조건
1) 구체적 이해
유기적인 관계의 의미를 잘 생각해야 한다.
서로 각자 독립적인 의미로 존재하지만 유기적이고 연관성이 있음을 그리고 서로 합성되어
더 큰 가치를 지닐 수 있음을 살펴보자.
2) 구조적 이해
문장과 문장, 그리고 단락과 단락사이의 연관관계 속에서 주제를 찾아내고, 의미를 이해하면서
논술 할 수 있음을 찾아내야 한다.
대등한 문단 속에서 그들 문단이 내포한 가치의 정립이 대두시된다.
3) 맥락적 이해
글의 맥락을 살펴봄에 있어서 공통점과 차이점이 분명히 존재 할 수 있다.
이 때 한가지 측면에서 관조하는 것보다 여러가지 다양한 측면이 존재 할 수 잇음을 상기하고
문제제기 측면에서 어떤 관점과 시각으로 제기했는지를 잘 살펴보아야 한다.
객관적인 관점을 통해 사회의 모순이 드러나고 내 자신의 모순이 나타나면서 사회와 나의 관계를
유추할 수 있고 이로인한 반성과 발전은 삶과 밀접한 관련이 있음을 잊지말자.
5) 현대적 이해
텍스트를 통해 바라본 내용과 현실과의 연관성이 밀접하게 느껴질수록 논술에 가까운 것이라 하겠다.
도식적인 배경지식을 전체 반영하는 것은 무리일 수 있고, 내가 속한 세계와의 연관성을 다양한
접근 방식으로 연결시킴으로써 나의 가치가 성숙됨을 알아야 한다.
외모지상주의의 현실, 수동적인 여성, 가부장적인 사회, 인간복제와 가상현실의 문제점까지
짚어가면서 나에게 미치는 영향을 고려하며 그로 인한 나의 삶의 연향을 관망한다면 텍스트의 큰
가치를 느낄 수 있다.
1. 텍스트를 어떻게 읽을것인가?
1) 텍스트란 무엇인가?
텍스트는 우리들의 일상의 싦과 밀접한 관련이 있다.
삶에 중대한 영향을 미치고 읽어야 하는 대상이다.
텍스트를 통해 세상을 마주하고 바라보면서 자신을 바라볼수 있다.
2) 텍스트의사회성
텍스트는 개개인이 사회의 구성원의 일부로서 체험하면서 겪는 갈등과 모순을 바라볼 수 있게 해준다.
서회적인 갈등과 모순은 개인의 그리고 인간의 삶의 태도와 연관지으면서 해결 할 수 있으며, 보편적
가치를 통한 삶의 질의 향상면에서 거쳐야 하는 관문이다.
사회에서 일어날 수 있는 전반적인 분야의 가르침이 텍스트에 있고 그를 통한 교육은 책임있는 사람
으로 거듭나게 해준다.
3) 텍스트의 역사성
한가지 사건이나 주제가 시대를 거듭나면서 다른 관점으로 비추어 질 수 있음을 바라볼 수 있다.
역사를 바라볼 때 미래를 향한 시선보다 과거를 바라ㅗ면서 미래를 등지고 뒷걸음 칠 수 있음은 사실이
다. 하지만 과거의 역사를 통해 현재를 밟고 지나갈 수 잇음이 더 큰 진실로 통할 수 있다.
희망과 의지를 가지고 조화로운 삶을 꾸릴 수 있음은 텍스트를 비교 분석하는 방법에서 나올 수 있다.
사건 중심보다 인물 중심으로 그리고 나타나지 않았던 인물들의 숨겨진 이야기를 바라보는 관점이
텍스트의 역사적인 의미일 것이다.
2. 정확한 독해를 위한 조건
1) 구체적 이해
유기적인 관계의 의미를 잘 생각해야 한다.
서로 각자 독립적인 의미로 존재하지만 유기적이고 연관성이 있음을 그리고 서로 합성되어
더 큰 가치를 지닐 수 있음을 살펴보자.
2) 구조적 이해
문장과 문장, 그리고 단락과 단락사이의 연관관계 속에서 주제를 찾아내고, 의미를 이해하면서
논술 할 수 있음을 찾아내야 한다.
대등한 문단 속에서 그들 문단이 내포한 가치의 정립이 대두시된다.
3) 맥락적 이해
글의 맥락을 살펴봄에 있어서 공통점과 차이점이 분명히 존재 할 수 있다.
이 때 한가지 측면에서 관조하는 것보다 여러가지 다양한 측면이 존재 할 수 잇음을 상기하고
문제제기 측면에서 어떤 관점과 시각으로 제기했는지를 잘 살펴보아야 한다.
객관적인 관점을 통해 사회의 모순이 드러나고 내 자신의 모순이 나타나면서 사회와 나의 관계를
유추할 수 있고 이로인한 반성과 발전은 삶과 밀접한 관련이 있음을 잊지말자.
5) 현대적 이해
텍스트를 통해 바라본 내용과 현실과의 연관성이 밀접하게 느껴질수록 논술에 가까운 것이라 하겠다.
도식적인 배경지식을 전체 반영하는 것은 무리일 수 있고, 내가 속한 세계와의 연관성을 다양한
접근 방식으로 연결시킴으로써 나의 가치가 성숙됨을 알아야 한다.
외모지상주의의 현실, 수동적인 여성, 가부장적인 사회, 인간복제와 가상현실의 문제점까지
짚어가면서 나에게 미치는 영향을 고려하며 그로 인한 나의 삶의 연향을 관망한다면 텍스트의 큰
가치를 느낄 수 있다.