'1~2학년의 논술이란?'을 생각해 보아야 할 숙제인 것 같습니다. 막연한 생각보다 스스로 개념정리를 해 두어야겠다고 생각했습니다. 만들기 수업은 신기하고 재미있어서 아이들에게 흥미가 저절로 생길 것 같아 즐거운 수업이었습니다 - 이은*


육각형 요술동화를 만드는 법이 신기하면서도 활용하기 좋을 것 같아 유익했습니다. 문법을 통해 나의 발음을 다시 한번 생각해보고 수정해보는 기회가 되었습니다 - 김수*


아이들과 동화책을 읽고 할 수 있는 독후활동을 배웠습니다. 책의 내용을 노작활동으로 즐겁게 풀어갈 수 있을 듯 합니다. 문법은 어렵네요. 좀 더 공부해야 할 것 같습니다 - 허은*


포르멘을 배우고, 정삼각형 10개로 이야기 만들기 체험활동을 했어요. 아이들과 할 수 있는 여러가지 활동과 문법을 배웠습니다 - 김명*


모국어라서 신경쓰지 않았던 문법을 제대로 비울 수 있어서 좋았습니다. 자랑스런 우리말을 제대로 알려주고 싶네요. 감사합니다 - 김서*


육각형 요술동화 너무 재미있었고 동화책 읽기를 다시 한번 노력해보고 싶단 생각했어요. 갑자기 일이 생겨서 중도하차하지만 다시 한번 찾아뵐게요. 감사합니다 - 임규*


옛이야기를 읽고 할 수 있는 독후활동으로 편지쓰기가 좋은 것 같다. 그리고 등장인물을 이용하여 글쓰기 방법도 배웠다. 육각형 요술동화는 아이들이 좋아할 것 같다. 연습이 많이 필요할 것 같고 맞춤법은 너무 어렵다 - 강선*