♠ 강의 주제 : 독서토론 방법론 

♠ 길잡이 샘 - 박형만

♠ 텍스트 : 용기 없는 일주일 / 정은숙/창비

10강 주제  : 독서토론 수업 어떻게 할까?

- 토론 수업의 목표와 개념 그리고 다양한 토론 방식과 그 효과

- 도반들 삶 속에서 토론쟁점과 문제 끌어내고 토론수업으로 연결하기

*************************** 수업 소감문 *****************************************

* 책에서 논제를 뽑을 때 다양한 관점에서 서로 상의해서 정해야 한다는 것을 느꼈습니다.

수업을 하면 할수록 어려워집니다.

-이양*

* 토론 입론서 쓰는 것이 힘들었는데 실제 토론을 못하게 도어 아쉬웠습니다.

'용기 왕따 사건의 가해자는 모두이다"라는 논제로 토론해 보고 싶네요.

-김경*

* 우리는 서로를 이햐하기 위한 노력을 포기하면 안 된다.

-최경*

* 책을 읽고 전체적인 주제를 관통하는 논제를 찾고 쟁점을 찾는 것을 정리할 수 있었다.

-구본*

* 디베이트를 못한 아쉬움이 남네요.

토론의 논거 찾고 합의되는 과정이 필요하다는 것을 다시 한번 실감했던 수업이었습니다.

토론 수업도 직접 해 보면 좋을 것 같아요.

-황미*

* 토론 쟁점을 발문하는 것이 혼자서는  어려웠는데 수업을 통해서 어떻게 해야할 지  약간의 감이 오는 것 같네요.

-최지*

*************첨부자료는 10강 및 11강  강의자료와 10강 과제물입니다.

날이 몹시 추워졌습니다. 몸져 누우신 신지아샘, 건강회복하시고 담 주에 꼭 뵈어요~!!