중등 논술 강의 나눔터
해오름 중등논술지도자 40기
〔1차시 수업내용〕
① ‘뫼비우스의 띠’로 생각열기
: ‘뫼비우스의 띠’를 직접 만들어 보고, 그 의미를 찾아봄으로써 논술수업의 지향점을 고민해보았습니다. 논술이란 ‘세계를 어떻게 인식하고 해석할 것인가?’를 다루는 것이라고 생각을 모으기도 했고요.
② 동영상 ‘발런스’로 생각펼치기
: 상황이나 사건을 보고 ‘문제점 찾기’, ‘문제의 원인 찾기’, ‘해결방안 강구해보기’를 해보았습니다. 수업방식은 ‘2인1조로 이야기를 나누고 발표하기’였습니다. 같은 애니메이션을 보고 다양하게 해석, 분석해봄으로써 논술수업의 효율성을 생각해볼 수 있었습니다.
③ 허준의 ‘동의보감’으로 생각다지기
: ‘사람은 우주에서 가장 영귀한 존재이다’라는 구절로 논술을 배우러 오는 학생들, 더불어 같이 살아가는 사람의 존귀함을 다시한번 깨달았습니다. 앞으로 해오름에서 수업을 하면서 논술의 개념을 정립할 때, 또는 학생들과 수업을 할 때 잊어서는 안되는 소중한 가치라고 생각합니다.
④ 25차시 프로그램 소개
: 앞으로 이루어질 수업의 흐름을 살펴보았습니다. → 박형만 선생님이 홈피에 올려놓으신 자료 참고. 앞으로도 수업자료는 해오름 사이트에 올려진다고 합니다.
⑤ 도반들의 자기소개
: 진솔하고 담백한 자기소개로 도반들을 조금이나마 알 수 있는 시간이었습니다. 따뜻하고 반가운 웃음이 있었고요. 수업이 끝날 무렵 박형만 선생님의 자기소개도 들을 수 있었는데 역시 멋진 분이셨습니다. →도반들 주소록을 첨부하려 했으나 해오름 홈페이지가 공개사이트이므로 여러 가지 문제가 있을 수 있다고 판단, 주소록 첨부하지 않았습니다.
〔 과제 / 안내 〕
① 수업 과제 ㈎ 일 분 발언 준비해오기 -참고자료 중 한 두 꼭지를 읽고, ‘요약/글쓴이생각/나의생각’ 정리해오기. (글쓴이생각:나의생각 = 80:20 비율) -참고자료는 프린트물 참조 ㈏ 기출문제 해제하기 - 5개의 논제 중 1~2문제 읽고 해석, 글로 정리하여 발표하거나 메일로 보내기 - 메일 주소:phmany07@hanmail.net - 유의사항: 메일 보낼 때 소속과 이름 밝히기(ex.중등40기 홍길동) 12월22일 오후 10시 이전에 보내기 ② 수업준비물: USB나 외장하드 (수업시간에 본 동영상 및 해오름에 있는 동영상을 담아주신답니다) ③ 수업정리는 도반들이 돌아가면서 홈피에 올립니다. 1회~4회까지는 성지영 도반입니다. |
성지영샘께서 수업 정리를 잘 정돈해 주셨군요. 수고가 많았습니다.
이제 한 걸음씩 가는 공부길이 늘 즐거울 수 있기를 기대합니다.