논제를 다방면으로 깊이 있어야 하는 것을 새삼 깨달았다.

그런데 과연 이 논제를 풀어낼 아이들도 그렇게 있는 것이 가능한지?

그것이 궁금하다 - 김지연

 

 

「생의 계단」이란 시에서의 '삶이 부르는 소리' 라는 의미의 해석이

여러 사람들의 자의적 해석으로 명료화되지 않은 듯 하다 - 조정순

 

 

토론하는 과정에서 도반들이 주제와 (질문) 다른 방향으로 나갈 때

어느정도 컷트해서 골고루 기회가 주어졌으면 합니다 - 홍선표

 

 

사회 속에 있는 여러가지들의 '관계'에 대해

생각하는 시간이었습니다 - 문호성

 

 

다양하고 선생님의 폭풍같은 설명에 귀가 쫑긋해집니다.

그런데 다시 생각해보려면 강의 내용이 좀 정리가 된 문서가 있었으면 좋겠습니다.

그리고 제출한 과제에 대한 쫀쫀한 F/B부탁드립니다.

감사합니다 - 이상희

 

 

점점 더 재밌어지는 것 같습니다! - 양연정

 

 

여러 문제에 대해서 이야기 나누어 지식의 방대함에

열공해야겠다는 생각이 들었습니다 - 이순희

 

 

의식을 깨우쳐가는 수업이었습니다 - 김기숙

 

 

'나는 누구인가?'에 대한 생각을

진지하게 해보게 되었습니다 - 우지예

 

 

 

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