둘째가  고3이라 자소서를 어찌해야하나 막막했습니다.  자소서의 기본적인 의미와 대학에서 요구하는 인재상과의 연관성, 무엇보다 생기부에 있는 내용을 풀어내야 한다는 팁까지 알찬 시간이었습니다.

합격생들의  자소서를 보고 어떻게 써야하는지 감을 잡을 수 있었고 이제 실전에 어떻게  적용할지 고민의 시간만 남은 듯 합니다. 첨부해주신 자료 정말 감사드립니다~^^ -이윤*

 

자소서 하면 막연한 느낌이었고 어떻게 해야 하나 고민이었습니다~ 오늘 강의를 듣고 나니 길이 보이는것 같습니다 주시는 자료 소중히 잘 쓰겠습니다~~감사합니다^^ -허정*

 

안녕하세요? 해오름이란 곳을 다음 까페에서 우연히 알게 되어서 일부러 찾아 본 지는 얼마 되지 않습니다. 그런데 어느새 한 두개 강의를 듣고 월간지를 구독 하며 팬이 되어가고 있습니다.  오전에 수업이 있어서 자소서 강의는 신청만 해놓고 참여를 못했습니다. 주신 자료만 보아도 공개하기 어려우셨을 듯합니다. 정성으로 만드신 자료 충실히 익혀서 아이들 앞길에 도움되도록 노력하겠습니다. 감사합니다. -최혜*

 

자소서를 몇 번 써 본 적이 있는데 이 강의를 먼저 들었다면 더 좋았을거란 생각이 들었어요. 자소서 쓰기 전, 나의 길을 고민해 보고 선택과 집중을 통해 생기부에서 알맹이를 추려 내고 개요짜기로 정리하기가 반드시 필요하겠다는 생각도 들었습니다. 각 항목별 포인트를 알게 된 것, 어려운 결정으로 보여 주신 자소서 사례를 읽은 것도 큰 도움이 됐습니다. 선생님, 알찬 강의 감사드립니다.^^ -이갑*

 

잘쓴 자소서가 뭘지 궁금하고 자소서를 쓴다면 뜯구름 잡는 느낌이었는데 실제 사례를 보여주시니 길이 보이는 것같아 의미있는 시간이었습니다.아주 예전에 선생님 강의 들은 적 있는데 여전하신 모습에 반갑기도 했어요. 감사합니다~~!! 또 다른 강의에서 만나뵐 수 있기를.. . -염미*

 

아직 어린 학생들과 수업하고 있어 막연한 부분이 많았습니다. 귀한 글 읽어볼 수 있는 경험을 주셔서 감사합니다. 또 다른 강의를 통해 뵐 수 있기를 바랍니다. 감사합니다. -전수*

 

자소서에 대한 막연한 궁금함으로 신청한 수업이었습니다. 수험생들이 실제로 작성한 예문이 저에게는 큰울림으로 다가왔습니다. 막연한 자소서를 구체적으로 배우게 된 소중한 시간이었습니다. 박형만 선생님의 또 다른 강의 기다리겠습니다. 늘 아낌없이 나눠주시는 자료 소중히 사용하겠습니다. -전희*

 

자기소개서의 큰 틀과 구체적인 맥락을 짚어주셔서 큰 도움이 되었습니다 주신 자료 찬찬히 읽고 공부해보겠습니다. -김거*

 

처음이라 망설이다 참여했는데 ....좋은강의 감사드립니다. 항상 이상과 현실사이에서 흔들리며 사는것이 인생인데 대입의 문턱앞에서도 힘이드네요. 큰 도움이 되었습니다. -김효*

 

고3 제자들을 많이 가르치면서 무엇보다도 자소서 쓰기에 대해 쓰는 걸 학생들이 많이 힘들어 했어요~

성적도 괜찮고 자신감도 있는 교대 지망생이 생각나네요. 지금 생각하니 그때 자소서를 더 잘 봐줄 걸 후회되네요. 지금은 본인이 원하는 수의대에 갔지만요~

자소서엔 자신의 인생이 담기고 무엇을 주안점을 두느냐가 관건인거 같아요, 집중과 선택, 주체적 삶의 방향이 중요한 것 같습니다. 가르치는 입장에서 도움을 많이 받았구요, 인간의 문명이라는 책에 대해 호기심을 갖게 되었네요, 저의 아들은 중3인데 자율전공학부도 나름 괜찮다고 이야기해야겠어요. 오늘 강의 많은 생각을 하게 되었습니다. 자료 이렇게 받아도 될런지  아무튼 감사합니다. -김현*

 

고2 딸때문에  들었는데 여건이 안돼 일찍 나왔습니다. 소중하고 귀한 시간내주셔서 감사합니다♡ -이서*

 

오랜시간 함께하였던 학생들과 마무리로 하는 작업이 자소서입니다. 매번 성적때문에 고등학교 5학기를 다 보내버려서 자소서 글감을 못찾는 학생들을 보면서 아타까워 했습니다. 오늘 읽은 합격자소서도 유능한 학생들이고, 미루어짐작하지만 성적도 우수할것입니다. 매년 학생들과 마주앉아서 하는 고민이 오늘도 듭니다. 성적이 안되면 지원조차 못하는 현실을 눈앞에서 보면서 학생들과 안따까운 고민의 시간을 보내야만합니다. 하지만 고등학교생활을 되돌아보고 마무리하는 시간이라는 의미와 나는 어떤 사람이고, 어떤길을 선택해야하는가?에 초점을 맞춰서 정리해보는것입니다. 선생님, 강의를 들을때마다 조금씩 나갈수있도록 이끌어주심에 감사드립니다. -오정*

 

중고학생들이 학교 생활을 하는 동안 공부하면서 진로를  생각하며 여러 선택의 기로에 서게 될 때에, 무엇을 염두해 두어야 하는지, 중요한 점들은 무엇인지 짚어 볼 수 있었던 시간이었음에 감사드립니다. 자기소개서의 질문들과 학생들이 적은 예시글들을 읽으며 학생들에게 교과 학습에 매몰되지 말고, 자신에게 적합한 마인드와 삶의 기준을 세우며 공부가 자신에게 어떤 의미인지, 어떻게 살고 싶은지, 어떤 가치를 실현해 보고 싶은지 생각해 볼 수 있도록 평소에 자기소개서의 4가지 질문에 대하여 나누어 보고 독서와 실천을 통해 생각을 확장할 수 있도록 도와야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 감사합니다.  -박상*

 

선생님, 안녕하세요? 저는 작년에 하부르타 수업 받았던 서은숙입니다. 오늘 수업 무척 기다렸는데 갑자기 피치못할 일이 생겨서 참여 못했어요....속상해요. -서은*

 

강의 잘 들었습니다.~^^ -권예*

 

수업하는 중등 친구들도 그렇고 중2 딸도 그렇고. 아직 자신들이 하고 싶은 일도 정하지 못한 채 일단 공부만 하는 경우를 보고 있습니다. 지금 가장 중요한 건 '자신'을 아는 것과 어떤 걸 공부하고 싶은지 고민해보는 것. (물론 살아가며 좌충우돌하겠지만) 누군가의 말처럼 자신의 '중추신경'을 찌르르 울리는 분야를 찾아보라 해야겠어요. 답은 자기 안에 있을 테니까요.^^ 아울러 정말 좋은 예시와 방향을 알려주셔서 감사합니다. 살면서 '어떤 가치'를 드러내며 살아야 하는지 항상 깨달음을 주십니다. 고맙습니다.^^ -송종*

 

실제 합격자소서를 보며 방향이 잡힙니다. 잘 쓰는 것도 중요하지만 그만큼 삶의 태도  역시  중요하다는 것을  확신하고 갑니다. 아직 아이도 어리고 가르치는 아이들도 중등까지만 있지만 듣기를 잘했다는 생각이 듭니다. 곧 고등학생이 될 조카들에게도 도움 줄 수 있을 것 같습니다. -김은*

 

강의 잘 들었습니다. ‘자소서’에 대해 아는 게 없어서 호기심에, 또 박형만 선생님에 대한 믿음에 들어봤던 강의였는데 생각만큼 참 좋았습니다. 자소서의 문항들은 꼭 고등학생 뿐 아니더라도 청소년기의 아이들의 자신의 길을 탐색하고 찾아가는데 스스로에게 던져보면 좋을만한 질문들이라고 생각합니다. 살뜰하게 챙겨주신 소중한 자료들은 두고두고 잘 활용할 수 있을 것 같습니다. (물론 개인적으로 활용하겠습니다.) 감사합니다. ^^ -조아*

 

좋은 수업 감사드립니다. 선택과 집중이 정말 필요하구나를 느꼈고 다른 부분은 모르겠지만 정말 자소서는 '나'라는 존재에 대한 깊은 성찰로 부터 시작하겠다는 생각이 들었습니다. 대입뿐만이 아니라 일상의 삷과 인생에 대한 지혜를 얻는 시간이었습니다. 정말 감사합니다. 배운 내용은 지역의 소외된 청소년들과 나눔해보겠습니다.  -안서*

 

기존에 나온 자소서 관련 책을 읽으며 가졌던 궁금했던 부분과 해소되지 않던 부분들이 많이 해결되었습니다. 마치 공식처럼 느껴졌던 자소서 문항들에 대해 좀 더 유연성 있게 생각하고 쓸 수 있는 방향을 제시해줄 수 있을 것 같습니다. 감사합니다. 선생님~  -문송*

 

강의 감사드립니다. 아이가 고3이라 맘이 분주하네요....-김지*

 

처음에 보여주신 영상이 기억에 많이 남습니다. 나의 길은 무엇일까 고민하는 과정과 자신에 대한 탐구가 선행되어야 함을 다시한번 느끼는 시간이었습니다. 아이들이 실수할까봐 안타까웠는데 그것조차도 귀한 배움이라는 것을 생각해봅니다. 귀한 사례를 나눠주셔서 감사합니다. 제 삶의 방향에도 이정표가 되었습니다. 언제쯤 해오름에서 원장님과 선생님들을 다시 뵐 수 있을까요? 그 때를 기다리며 정진해보겠습니다. 늘 건강 유의하세요~~ -한윤*

 

좋은 강의 감사합니다. 풍부한 자료 제공에 한 번 더 깊이 감사를~~ 대입을 어떻게 준비해야 하는지 알 수 있는 유익한 시간이었습니다. 치열하게 고민하며 삶을 대하는 아이들의 모습에 고개가 숙여졌습니다.  -오연*

 

자소서 예시를 보니 대학에서 당연 뽑고 싶었겠구나 하는 생각들었습니다. 좋은 수업 감사합니다. -이은*

 

이런 친구들이 대학을 가는구나 싶네요. 대한민국의 미래가 밝구나 싶다가도 그런데 왜 우리 사회가 나아지고 있는 것 같지 않은지 슬프네요. 감사합니다.  -허복*

 

고3딸과 함께 들었으면 더 좋았을것 같아요~선생님 말씀을 다 전해주고싶은데 제대로 전달할 수 없는 아쉬움만 큼니다~ 감사합니다. -이영*

 

세 번째 듣는 자기소개서 특강인데 매번 잘 들었구나 생각합니다 이번에 또 새로운 정보를 알 수 있어서 알찬 수업이 되었습니다. 합격 자소서를 보면서 스스로 탐구해 가는 과정의 중요성을 깨닫게 되었습니다

좋은 강의 감사드립니다. -신희*

 

학생들의 글을 보며 열심히 살지 못한 제자신을 반성하게 되네요^^;;; 여러 글들을 접할 수 있어 좋았습니다~ -지상*

 

구체적인 사례 중심으로 핵심을 전달해주셔서 실제적인 도움이 되었습니다. 30시간에 채울 귀한 내용을 3시간에 담아주셔서 감사드립니다. -강선*

 

중학생 아이들을 지도하는 독서교사로서 좀더 폭넓은 계획을 잡는데 큰 도움, 지침이 되어줄 수업이었습니다.더불어 고1 학부모로서 생각을 다질수있는 계기가 된듯합니다. 중간고사 준비하느라 고생하고있는  아들에게 해주고픈 말도 많이 떠올랐습니다. 아이와 함께 읽을 도서도 주문했습니다. 함께 책 읽고 알뜰한 고등생활, 따뜻한 인생에 대한 이야기 나누며 힘을 줄 수 있을것같습니다. 언제나 감사드립니다. -김문*

 

다양하고 자세한 사례 감사드립니다~~ 다른 수업들도 들어보고 싶다는 생각을 했습니다 귀한 시간 감사합니다. -주윤*

 

좋은 강연 감사드립니다. 다른 학생들의 자소서들을 보며  어떤 경험이든 가치있게 만드는 것은 스스로의 힘이라는 생각과 그 보배를 꿰어내는 것은 역시 독서력이라는 생각이 들었습니다. 선생님의 지도 역량에 존경을 표합니다. -박민*

 

오늘 자기소개서 특강을 듣길 너무 잘 했다는 생각이 듭니다 귀한 자료와 구체적이고 풍부한 예시들이 어떤 방향으로 자기소개서를 써야할 지 대략이지만 알게되었습니다  감사합니다^^ -이수*

 

합격한 학생들의 자료를 볼 수 있어 우선 가장 좋았습니다. 선택과 집중!! 단계별로 아이들에게 어떻게 도움을 주면 좋을지 조금은 감을 얻은 것 같아 유익한 시간이었어요. 감사합니다♡ -김별*

 

합격한 자기소개서의 예를 읽어보니 우리 아이의 사고력을 높히기 위해 내가 그동안 밥상머리 대화에서 한 게 별로 없구나...하는 생각이 들었습니다.ㅠㅠ 하지만 용기도 얻어갑니다. 여러가지 중요한 점검사항을 더 늦지 않게 알게 되어 유용하구요~ 소중한 강의 감사합니다. 배포해주심 자료는 공개하지 않는 선으로 개인적으로 잘 사용하겠습니다. -김정*

 

정성스러운 강의 감사합니다. 고3 학부모 입장에서 많은 생각거리를 주셨어요. 더 일찍 수업만났다면..하고 아쉽습니다ㅜㅜ -강승*