인간의 발달단계에 따른 식물의 종류를 배웠습니다. 발달단계에 따른 식물 성장과 생김새를 생각하고 연결시키니 흥미로웠고 식물학과 동물학 외에 모든 배움에 있어서 연결짓는 발도르프 학교의 이념을 생각해보았습니다. 저의 수업에서도 그러한 마음가짐으로 아이들을 대하고 가르쳐주어야겠습니다 - 차지*

식물학 접근 방법이 궁금했는데 교사가 많이 연구하고 아이들이 이해하기 쉽게 접근해야겠다는 생각이 들었습니다. 늘 느끼지만 교사의 공부를 통해 양질의 교육이 되겠구나 싶습니다. 오늘도 감사합니다 - 김미*

습색수채화를 그리며 제가 장미에 대해 너무 모르고 있었다는 걸 깨달았습니다. 장미 뿐만 아니라 식물에 대해 참 많이 모르고 있음을 알게 된 수업이었고 아이들의 발달단계에 따라 나누는 게 인상적이었습니다 - 조정*

평소에 생각해보지 못했던 식물에 대해 고민해보고 돌아볼 수 있는 좋은 시간이었습니다. 매 차시 좋은 강의 항상 감사합니다 - 김형*

식물의 세계도 참 놀라워요. 식물을 체계적으로 배우고 익히면서 인간과 연결짓는 것이 신기하고 놀라워요. 습식수채화의 아름다움과 뜻대로 되지 않는 아쉬움을 또 느껴봅니다 - 신민*

식물학에서 백합과 장미를 배웠는데 생명력 강한 장미를 다시금 돌아보게 되었습니다. 가시있는 까다로운 꽃으로만 생각했다가 뿌리가 튼튼하고 성장하는 꽃이라는 '상'을 갖게 되었습니다 - 서민*

아직 백합과 장미를 인간과 연결짓는 것은 어렵습니다. 맘대로 되지 않는 습식수채화를 오랫만에 만납니다. 그래도 또 그 나름의 멋이 있겠지요? - 정세*

식물로 아이의 성장단계를 살펴보는 것이 흥미로웠습니다. 습식수채화 연습을 좀 해야겠어요ㅠㅠ - 박성*

장미와 백합의 차이. 그 안의 많은 의미가 내 인생의 부분 부분과 비교되면서 생각이 많았던 시간입니다 - 박용*