흐름

수업 주제 및 활동

텍스트

1강

독해

무엇을 – 어떻게 – 왜 생각해야 할까?

독해 이렇게 하자 - 프린트 자료

토론

대립된 두 세계의 상관성과 인과율

쓰기

공룡멸종의 인과율 분석

2강

독해

프레임 개념과 적용(언어와 사고의 상관성 이해)

＊『코끼리는 생각하지 마』 /조지 레이코프 /삼인

토론

우리 안에 작동하는 프레임

쓰기

‣ 2014 건국대 수시논제 (논점 분석과 개요작성하기)

3강

독해

정의는 어떻게 규정되는가? (개념의 탄생)

＊『정의란 무엇인가』마이클 샌델 /김영사

(주요 꼭지 발췌)

토론

정의와 딜레마

쓰기

‣ 2013 중앙대 수시논제 (논점 분석과 개요작성하기)

4강

독해

일상성을 이루는 사회의 다양한 문제 인식하기

＊ 『사회를 보는 논리』 김찬호/문학과지성사

토론

이러한 현상은 왜 문제가 되는가?

쓰기

‣ 2012 시립대 논제 (논점 분석과 개요작성하기)

5강

독해

인식체계를 형성하는 프레임 찾기

＊ 『신문읽기의 혁명』 손석춘 / 개마고원

토론

사회적 쟁점 발굴하기

쓰기

‣ 2013 가톨릭대 논제(개요쓰기 – 논점에 따른 글쓰기)

6강

독해

다른 눈으로 세상 보는 즐거움과 깨우침

＊ 『거꾸로 생각해봐– 세상이 많이 달라보일걸』 박기범외/낮은산 ‣ 2009 서강대모의논제

토론

고정관념 넘어서기

쓰기

제시문 요약하기 – 핵심문장, 핵심어 찾기

7강

독해

흥미 있는 시장에 숨어 있는 법칙

＊『경제학 콘써트』팀 하포드/웅진지식하우스

‣ 2012년 시립대 수시논제

토론

시장은 윤리적이어야 할까?

쓰기

제시문 요약하기 – 핵심문장, 핵심어 찾기

8강

독해

도덕의 탄생 – 절대성과 상대성 이해

＊『돈으로 살 수 없는 것들』 마이클 샌델/와이즈베리 (주요 꼭지 발췌) ‣ 2013 연세대 수시논제

토론

무엇을 선택하는 것이 도덕적인가?

쓰기

제시문 쟁점 찾기

9강

독해

소비하는 심리는 본능인가?

＊『소비 본능』 - 개드 사드 / 더난출판사

‣ 2011년 숭실대 모의논제

토론

합리적 소비

쓰기

제시문 상관성 이해와 비교 – 분석하기 (일반비교)

10강

독해

시장(경제)은 어떻게 움직이는가?

＊ 『나쁜 사마리아인들』 장하준/부키

‣ 2013년 성균관대 기출논제

토론

사다리 걷어차기의 정당성

쓰기

제시문 상관성 이해와 비교 – 분석하기(중첩비교)

11강

독해

실증주의와 해석주의

＊『역사란 무엇인가』 E.H카/까치출판

‣ 2013년 고려대 기출논제

토론

역사에 대한 인식의 올바름

쓰기

도표 분석하기

12강

독해

근대와 탈근대의 시대성 이해

＊ 『피로사회』한병철 / 문학과 지성사

‣ 2012 성균관대 수시논제

토론

규율사회와 성과사회의 경계

쓰기

그래프/사진 분석하기