5월 19일 7강

노래 -

여름이 오면, 랄랄라 여름이 왔어요- 가사를 바꾸어 부를 수 있다.

개구리 노총각 - 몸동작 같이 하며 부름

시 - 아름다움에 경이로워하고 (슈타이너)

시를 적어 나누어 주고 돌아가며 연속해서 읽어보기

1, 2학년은 발음을 만들어가는 과정에 있다.

입을 크게 벌리고 또박또박 소리를 내는 연습을 자꾸 하면 순환기, 호흡기가 균형있게

발달한다.

1. 리듬. 운율을 몸으로 익히기

리듬막대 연주 - 리듬 만들어 연주하면서 노래 부르기

빨주노초파남보 일곱빛깔무지개

빨주노초파남보 일곱빛깔무지개

아름다운 무지개 내 맘에도 피었네

아름다운 무지개 내 맘에도 피었네

우리가락의 운율을 느껴보며 불러보기 - 다양한 리듬을 만들어 두드리며 불러보기

엿장수 똥구멍은 찐득찐득

곧디 곧은 솔처럼 반듯하게 사시게나

2. 옛이야기 수업 교안 살펴보기 - 자료참고

- 복타러 간 총각 (보림)

- 뒤집힌 호랑이 (보림)

- 호랑이골 떡잔치 (은나팔)

- 방귀쟁이 며느리 (사계절)

3. 교육예술의 필요성 - 자료참고

- 취학전 - 모방을 통하여 - 자유와 다른 사람의 불가침성에 대한 의미를 일깨운다.

교사나 부모가 삶을 돌아보고 살피며 아름다움을 즐기면서 멈추어 쉬는 시간을 가질 필요가 있다.

아이들은 이것 또한 모방하여 배운다.

- 초등학교 - 권위를 통하여 - 삶에 대한 자신감과 민주적인 능력을 키운다.

아이들은 믿을만한 어른의 권위를 따를 때 정서적으로 안정감을 얻는다.

권위는 아이에 대한 온전한 이해가 바탕이 될 때 나오며 강요나 일방적인 관계가 아니라 호감, 존경을 통해 이루어진다.

너무 어렸을 때부터 판단이나 결정을 내려야 했던 아이들은 사춘기에 이르면 확신이 부족하고 불신하는 태도를 보여준다.  대리권위자에 의존하게 된다.

- 청소년기 - 교사와의 비권위적이고 친밀한  접촉 속에 진행되는 학습을 통하여 세상과 삶의 관계와 상황에 대한 관심이 심화된다.

유머러스하고 친구같은 교사의 모습

4. 포르멘 그리기, 습식 수채화 그리기

포르멘 - 원, 동심원 그리기

습식 수채화

노랑. 파랑이 섞이지 않게 그리기

외로운 파랑들, 주위를 감싸는 노랑빛, 둘을 받쳐주는 진노랑

과제)

다음주 월요일까지 1.2학년 수업계획안 작성해오기.

주제수업 4차 정도.

20분 정도 진행할 수 있는 실제 수업 준비해오기