세상을 살아가는데 교육이 전부가 아니라는,

그 이전에 내면의 성장이 먼저라는 걸 알면서도 자꾸 흔들리게 되는 것 같습니다.

오늘 첫 교육을 통해 아직 아이에게 세상적 욕심보다 삶을 대하는 자세를 알려주고,

느끼게 해주는데 늦은 시간이 아니라 감사하다는 생각을 해봅니다.

감사합니다.

- 안경희

초반 강연 시작 시 강사님의 목소리에 예민했던 점 이외에는

강사님의 차분한 강연 및 주제에 따른 설명,

아이들을 나의 삶에 비추어 생각해 볼 수 있는 시간이었습니다.

- 이보영

전체적으로 내용도 유익하고 공책도 만들고 좋았습니다.

단! 강사님 목소리가 너무 작아서,,,

그래서 그런지 집중은 되네요^^

- 조은정

아이들에게 좀 더 올바른 독서지도를 할 수 있는 방법과

공책 만들기 등 유익한 시간이었습니다.

- 이정금

인간의 발달 과정에 맞는 강의 내용이 인상적이었으며

앞으로의 수업 내용도 기대됩니다.

좋은 책을 골라 줄 수 있는 안목을 키우고자

수업에 참여 하였는데 재미있는 (기대 이상으로) 수업이 될 것 같아 기대됩니다.

- 최진숙

아이들한테 책을 읽으라고는 하지만

읽고 독후 활동을 못하고 어떤 책을 다양하게 읽어야 할지 잘 모르고 해서

특강신청을 하게 되었습니다.

선생님 목소리도 좋고 차분하셔서 좋구요.

즐겁게 배우겠습니다.

- 송영임

처음에는 목소리도 좀 작으시고, 느리다고 생각했는데 

우리가 스마트폰 시대에 살고 있으니만큼

너무 빠르게 빠르게 살았나 생각이 드네요.

앞으로의 수업 기대할게요~~

- 고은희

화려하진 않지만, 조용한 강의 좋았습니다.

앞으로 화요일이 기다려질 것 같습니다.

사람들이 많이 온다면 마이크를 쓰셔야 될 것 같아요.

뭔가를 만드는거 보다는 좋은 이야기를 많이 듣고 싶습니다.

고맙습니다.

수고하셨습니다.

- 김민영

아직 첫 수업이라 뭔가를 판단하기는 힘든면이 많지만 즐거운 시간이었습니다.

앞으로도 유익한 시간이되었으면 합니다.

- 김행란

첫 수업이라 그런지 전체적 수업 내용의 맥이 하나로 이어지는 것 같지 않은 느낌이 듭니다.

활동(공책만들기)과 수업 내용의 연계라든지,,,

다음 시간을 기대해 봅니다.

- 김현주

조용한 목소리였지만 강사님 말씀대로 더 집중해 들을 수 있었다.

그리고 평소에 발도르프 교육에 대해 관심이 있었는데

조금이나마 알고 갈 수 있어 좋았다.

- 백지연

강좌 내용은 괜찮은 편이었지만

중간 중간 듣지 못하는 말씀이(소리) 있어서 아쉬웠습니다.

- 구은숙

인간의 7년주기 발달단계에 대하여 알게 되었고

그에 맞는 교육과정에 대해서 공부하게 되어 유익한 강좌였습니다.

- 장기정

빠른 흐름과 호흡에 길들여져 있는 사이

저의 모든 부분도 바뀌었다는 것을 알게 된 수업이었던 것 같습니다.

차분한 강의 내용, 더 집중해서 들을 수 있도록 하겠습니다.

- 황소영

큰 아이가 YMCA 아기스포츠단이었어서

예전에 발도르프와 옛이야기 공부를 좀 했었거든요.

다시 이런 교육을 학교에서 만나니 너무 기쁩니다.

고맙습니다^^

- 이경은

큰 아이가 책을 좋아하는데

잘 읽고 활용하는 법을 배울 수 있을 것 같아 좋았습니다.

아이의 발달 단계에 맞춰 지도할 수 있을 것 같습니다.

감사합니다.

- 김현숙

첫 수업이어서 어수선한 분위기였지만

목소리 작으신 강사님 목소리에 집중해서 좋은말 들어서 나름 좋았네요.

생각했던 강의와 다른 느낌,,,

" 독서논술"을 어떻게 아이에게 전해줘야하는지는 더 남은 강의 시간을 기대합니다.

- 홍석주

아이들이 독서를 너무 어려워해서 방법을 찾고자 강의 신청을 했는데

차차 제가 원하는 강의가 될 것이라 생각하고

좋은 말씀을 많이 해 주셔서 도움이 될 것 같네요.

- 김진영

개념 설명 시 실제 적용하고 있는 사례로 설명해 주시면 이해가 빠를 것 같아요.

발도르프교육을 처음 접하니 아주 낯설어서

왜 발도르프교육이 좋은지에 대해 먼저 알려주셨으면

반감이 좀 덜 했을 거 같습니다.

- 신계헌

독서논술교육을 어떻게 시켜야 할지 고민을 안고 왔습니다.

성장시기의 특성을 알고 장기적으로 바라보며

삶에서 경험한 생각을 자신이 잘 표출할 수 있도록

자녀의 옆에서 많은 대화를 통해 나눠야겠다는 생각을 했습니다.^^

- 김민은

내 자신을 돌아보는 계기가 되었습니다.

- 김인숙

부모의 눈높이에 맞는 성급함보다

아이의 리듬에 맞춰 안정적인 환경을 만들어주라는 말씀에 감사합니다^^

- 이현미

사람의 발달단계에 대한 이론적인 강의가 좋았으나

아직 우리 아이와 연결하기 힘든 부분이 있습니다.

현실과 아이와 독서수업이 잘 연계되는 강의가 되길 기대해봅니다.

- 정효진

앞으로 좋은 수업 내용을 얻어가길 기대해봅니다.

- 박소영

많이 차분하세요~♡  

- 이영선

강의 내용은 참 좋으나

좀 더 간단하고 힘있게 요점을 전달 부탁드립니다^^

수고하셨습니다.

- 이지연

아직은 잘 모르겠지만 앞으로 잘 배우고 싶습니다.

활동도 한다니까 다시 학생이 된 것처럼 설레이기도 하고

애들하고 같이 놀아 줄 수 있다고 생각하니 좋네요.

- 김유진

발도르프교육에 대해

사실 아이들 교육은 그렇게 시켜야하는데 다시한번 쉬어갈 수 있는 시간이었다.

느리지만 하실 말씀 다하신 강사님 애쓰셨습니다.

좀 더 효율적인 독서지도 방법 부탁드립니다.

- 강후정

효율적인 독서지도방법 강좌를 신청하고

혹,,, 지루하거나 따분할까 약간 걱정했는데

독서공책도 만들고 노래도 부르고

강사님의 좋은말씀 강좌 끝날때까지 잘 담아가겠습니다^^

- 박경민

기대되는 첫 수업이었습니다.

그런데 선생님 목소리만 조금 크게 들렸으면 좋겠습니다.

- 정은영

첫 강의,,, 인원도 많고 더운 날씨라서 집중하기 조금 힘든 부분이 있었습니다.

다음 강의 내용이 어떨지 궁금해 집니다.

- 문수정

인간의 발달과정에 맞는 교육을 이해하는데 도움이 되는 시간이었습니다.

- 장춘희

아이의 발달 과정과 인지 발달의 상관관계를 알 수 있어서

많은 도움이 되었습니다.

아이에 대한 이해가 아이를 돌보고 지도하는데 선행되어야겠습니다.

- 박근희

교육관점, 세우기보다 먼저 생각을 더 해야한다는 느낌이 듭니다.

- 엄성호