초등 논술 강의 나눔터
2019.05.27 16:30:18 (*.151.204.29)
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여는 날 : 2019년 05월 22일 (물날) 이른 10시-13시
수업주제 : 관찰하고 표현하기
길잡이샘 : 최정필 선생님
---------------------------------------------------------<수업소감문>----------------------------------------------------
새로운 그림그리기 방식이 흥미로웠지만 책에 대해 다뤄지는 시간이 짧아서(30분 밖에) 조금 아쉬웠습니다. -지상*
한번도 해보지 않았던 습식수채화를 그리면서 마음과 다르게 나오는 그림을 보며 나름 만족스러운 것을 스스로 위안을 찾는 방법을 아는 사람만의 착각인가. -손순*
처음 그려보는 습식수채화가 낯설어 어렵게 느껴졌는데 그리다보니 조금씩 재미가 있었습니다. 아이들과 활동하는데 잘 활용해보겠습니다. 감사합니다. -김정*
크레용 습식수채화 그림그리는 경험을 안 해보던 거라 좋았습니다. 발문 봐주시는 부분도요~-이승*
온 감각에 대한 말씀이 많이 공감되었습니다. 습식수채화 그리는 시간에는 정신이 맑아지고 차분해지는 기분이 들었습니다. 좋은 경험이었습니다. 감사합니다. -한아*
재미있었습니다. -이미*
그림을 그리며 몰입하는 시간이 즐거웠습니다. 아이들이 그림 그리는 걸 무척 좋아하는데, 다양한 그림 활동으로 아이들의 사고가 더욱 풍부해지길 바랍니다. -김윤*
사각 크레용이랑 습식수채화를 이용하여 그림을 그려보니 특별한 느낌이 들었다. 마음이 안정이 되고 색이 섞이는 것이 편안하게 느껴졌다. 생각보다 쉽지는 않았지만 아이들에게 한 번 가르쳐보고 싶다. -김유*
습식수채화를 경험해볼 수 있어 좋았습니다. -황유*