수업 자료에 6강이라고 되어 있어서 수업 정리는 6강이라고 표시하였습니다.

강신주 <철학이 필요한 시간> 사계절

내용 요약

나는 내가 존재하지 않는 곳에서 생각한다

그러므로 나는 내가 생각하지 않는 곳에서 존재한다

<라캉>

나의 욕망은 나의 것인가

라캉 <에크리>

사랑이란 감정은 연인의 부재에서 엄청난 슬픔과 고통을 느끼게 하는 것 아닌가?

생각과 존재 사이의 불일치는 해명하려고 노력한 끝에 마침내 라캉은 인간의 욕망 구조에서 해답의 실마리를 찾게 된다.

우리의 욕망은 금지된 것을 갖고자 하는 것이다.

현재 작동하는 우리의 욕망은 모두 과거 금지의 흔적을 가지고 있다는 것, 이것이 바로 라캉이 인간에 대해 내린 결론이다.

그래서 라캉은 우리에게 다음과 같이 묻는다

"당신이 욕망하는 것이 진실로 당신이 소망하는 것인가? "

지금 내가 욕망하는 것이 사실은 과거 타자가 욕망했던 것 혹은 금지일 수 있기 때문이다.

Q. 진정한 앎의 세계에 도달했을 때 어떤 일이 벌어지는가, 다음 과정에 어떤 영향을 끼치는가?

ㅡ모르는 것에 대해 보완 수정을 할 수가 있다

Q. 이런 과정이 왜 필요한가 ?

Q. 많이 배운 사람이 그것을 악용하는 경우가 많다.

-지식의 많으나 실제 앎의 세계로 들어갔다고 볼 수 없다.

결국 라캉이 하고자 하는 말 ㅡ 욕망의 덫에 빠지면 인간성을 상실하게 된다.

p.31

타자의 욕망의 대상으로 존재한다.

- 철저한 자기 부정을 통해 다시 태어나야 한다.

타자의 욕망을 추구하고 있는 욕망은 왜곡되고 조작된 욕망이다

6강

박노해 시

* 내가 부모로서 해줄 것

1.자연

2.절제의 힘

3. 좋은 습관

ㅡ 부모의 역할의 중요성

Q. 만약 엄마가 있었다면 한스의 삶은 어떻게 달라졌을까?

* 참고 도서 국화와 칼

Q. 규격화된 가족이 정상이고 그 외는 비정상인가? 시선을 바꿔가야 하지 않을까?

수레바퀴아래서/ 헤르만헤세/

* 고전 읽기의 중요성

고전 읽기는 교육적 의미에서 가치추구의 자기 완결성을 갖는다

각 학년에 맞는 고전을 읽히는 것이 중요하다.

* 발문의 중요성

-언어 학습의 지름길이며 인간의 지성을 만나는 일

-언어의 구조와 특성을 이해하게 됨

이 작품에 등장하는 한 소년의 내면적 성장과 좌절을 통해 우리들 앞에 펼쳐진 여러 가지 문제를 자신의 문제로 치환하게 함으로 자신의 정체성을 좀 더 치열하게 가다듬는 계기가 되게 하는 데 있다.

* 수레바퀴 아래서 책 읽기를 통해 함께 고민해 볼 것들

1. 사회환경이 인간(나에게 끼치는 영향에 대해

2. 삶의 목표는 어느 시기에 설정해야 할까?

- 그 시기에 맞는 삶의 목표 설정

3. '친구'는 나에게 어떤 존재적 의미가 있는가

-친구의 중요성

4. 자녀에게 있어 '부모님' 역할은 어떠해야 하는가?

5. 한 인간의 성장과정에서 영향을 준 것들을 주요한 것끼리 묵어 긍정성의 문제와 부정성의 문제로 나누어 분석해 보자.

<들어서기>

*쟁점을 너무 많이 잡지 말고 하나 정도면 좋다

*좋은 문장을 개수를 정해서 발표하기 정도도 좋다

* 너무 무거운 질문만 하지 않기

<펼치기>

1. 신학교에 가기 전

2. 신학교 생활

3. 집으로 돌아 옴

ㅡ 한스의 심리변화에 대해 이야기를 나누어 볼 수 있다

Q. 공부 과정에서 주변사람들은 한스에게 어떤 영향을 주었을까?

* 무도병- 현실을 대응하는 능력이 떨어지는 현상

* 질문의 구체화가 필요하다

예) 입학 전과 후 달라진 것

학교를 쉬게 되는 이유에 대한 분석 등

* 맥락으로 이어지는 질문이 좋다

<열매맺기>

* 질문이 많지 않은 게 나을 수 있다

* 친구로서 사춘기 친구를 도와줄 수 있는 방법

* 나의 수레 그려보기

* 수레바퀴의 의미를 생각해 보기

* 활동적인 수업에 대해 고민해 볼 필요가 있다 역할극 같은 것

* 이어진 과제 제시가 있으면 좋다

다음 강의 과제

* 텍스트: 우리 안의 파시즘/ 임지현/삼인출판

* 영상물 '10분간 휴식' 독립영화 '파수꾼' 보고 오기

10월 28일까지 phmany07@hanmail.net 으로 보내주세요