수업일 : 2009/4/27
수업목표: 논제 해제하기와 논술문 평가하기 방안
                  써 온 글 합평하기

배움에 앞서
단풍드는 날/ 도종환
 나무는 버려야 할 것이 무엇인지 아는 순간부터 가장 아름다운 단풍으로 불탄다.
 곤충은  변태하는 과정에서 댓가를 치루고 나서야  아름다운 모습으로 태어난다.
 사람도 살아가면서 욕심과 이기심과 분노를 내려 놓고서야   성숙된 모습으로 빛난다.

수업내용
2009년 서강대 모의논술 인문 사회계열
문항 3 (가)현상 간단히 설명, 이와 관련한 (나)와 (다)의 논지를 대조적으로 정리,(라)에서 제기된 문제점 고려,
현대 문명 상황에서 인간이 무엇을 어떻게 선택하는 것이 좋은 지에 관한 자신의 견해를 논술하라.(1000-1200)
---해결방법 : 각 제시문을 핵심만 간단히 요약하고 (가)그래프의 가속성과 복잡성에 연관지어 (라)의 선택에 대한 자신의  견해를 충분히 논술하는 것이 중요하다.  

(가)그래프를 보면 가로축에 시간이 의미하는 바는 석기 -근대문명-현대문명-지구촌시대를 지나오는 동안
석기시대에는 수만년의 시간동안 아주 오랫동안 머물러 있었지만 근대문명시대부터 현재 지구촌시대는 몇천 몇 백년이라는 급속한 시간의 흐름을 알 수 있다. 시간의 가속성을 보여준다. 세로축에는 인간의 삶의 방식이 복잡해져가고 있음을 의미한다. 그러므로 (가)의 현상은  시간의 가속화됨에 따라 삶도 점점 복잡해져가고 있음을 설명한다.
(나)는 현대는 생산성 패러다임의 경제 논리로  비생산적인 경제 문화를 소유한 국가는 징벌이나 제재를  받게 되고 세계는  맹목적으로 생산성을 증대시키는 경제활동을 추구하고 있다.
(다)는 열역학 제1법칙과 제2법칙에서 모든 물질과 에너지의 양은 고정되어 있고 오직 모습이 변할 뿐이며, 모습이 변할수록 무용한 것으로 결국 에너지는 한정되어 있는데 계속 사용할 수록 지구는 쓰레기로 가득차게 된다는 경제활동의 무가치함을 설명한다.
(라)는 현대인의 정신과 마음은 석기시대처럼 완만하고 느리고 단순함을 벗어나지 못하였는데 우리 행동이 복잡하고 무가치한 현대 문명에 적응하려 노력하는 것은 바람직하지 못하다.
 어떻게 살아가야 하는가에 대한 선택은 인간의 존엄성과 가치가 실현되고 자연과 인간이 평화롭게 더불어 살 수있도록 복잡성이 해체되고 가속성을 늦출 수 있어야 한다.

-다음시간 과제
8강 독해자료들을 전체적으로 읽어보고 독해문제 2와 2008 서강대 정시 논술 문제 '빛나'의 관점에서 '오빠'를 비판하시오.