배워서 남주자 2026년 2월호

새학기를 앞둔 2월호 특집은 ‘새책으로 수업 업데이트하기’입니다. 1월호가 수업계획을 폭넓게 다루었다면, 2월호는 구체적인 수업사례으로, <열다섯에 곰이라니> <슬픔의 틈새> <숲속 가든> 등 수업해볼 만한 흥미로운 신간도서들에 대한 구체적인 수업사례를 담았답니다. 독서수업 관점 잡는데 방향키가 되어줄 김형준 선생님의 ‘AI시대, 소설을 읽는 이유’와 김태빈 선생님의 조지오웰 기행 마지막 연재글도 실었습니다(2월에 조지오웰 온라인특강도 열려요). 아울러 다음달에는 <새로 바뀐 국어교과서 특집>을 다루니 놓치지 마세요. 강추위가 매섭지만 또 금방 지나가겠지요. 건강하고 따뜻한 겨울 보내시기 바랍니다.

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배워서 남주자
2026년 2월호 / 통권 350호

특집: 새책으로 수업 업데이트하기

《경이로운 생명 탐험》 초등 고학년 수업 사례
우리는 어디서 왔을까

《숲속 가든》 초등 고학년 독서토론 사례
그때 그 닭은 어떻게 됐을까

중학생 독서토론 《열다섯에 곰이라니》
동물의 껍질 속에 든 서로를 발견하다

중고등 역사 수업 8차시 계획&활동제안
《슬픔의 틈새》 《거기, 내가 가면 안돼요?》 《알로하, 나의 엄마들》
이금이 작가의 책으로 만나는 디아스포라의 삶

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<메밀꽃, 운수 좋은 날, 그리고 봄봄> – AI 시대, 소설을 읽는 세 가지 이유

조지 오웰을 찾아 떠나는 답사기 네 번째, 영국

한가득 책꾸러미_ 초등 : 《프린들 파일》 외
한가득 책꾸러미_ 중등 : 《낯선 사람과 부근을 만들기》 외