2016년 초등논술 바탕과정 53기 13강

강      의: 박 형 만 선생님

여는  날: 2016년 11월 28일 달날

* 노래 부르기: 여름 바람, 축복송, 밤이 깊도록 ♬♬

* 리듬을 타는 것은 감각을 깨우는 과정 꼭 복잡할 필요는 없다.

* 손으로 해야 할 일을 머리로 할때 꼭 문제가 생긴다.

* 앎에 대하여

   공자: 내가 무엇을 모르는가를 아는게 지다

   소크라테스: 너 자신을 알라

   예수님 :항상 기뻐하고 감사하라 쉬지말고 지도하라

  : 항상 자신을 되돌아 보아라

* - 작은 것을 얻을 수 있는 기쁨을 주라

   - 자존감이 형성되면 불의에 쉽게 타협하지 않음

   - 핸드폰을 어린시기에 주면 감각이 마비됨

   - 가치있는 것을 느끼고 나서 전자기기에 노출되는 것이 좋다.

* 사람의 얼굴  : 얼이 밖으로 나오는 통로

    예) 면접시

       -얼굴속에 당당함이  있어야 한다.

       -당당함이 있어야 심사하는 교수들도 존중하며 자연스럽게 본다.

* 물질과 균형이 맞아야  바르게 자란다.

   -돈의 가치를 알게한다.

   - 검박,검소 하게 생활하고 작은 것의 소중함을 느끼게 해준다.

* 균형:자기 스스로 서는 힘(자립)

    균형감각이 완성되기 위해 촉각,생명감각,고유운동 감각이 각각 필요

* 영혼감각

   영: 외부세계가 안으로 들어오는 것(들숨)

   혼: 내부 세계를 밖으로 보내는 것(날숨)

    :후각,미각,시각 외부 세계를 안으로 들어오게 하는 구체적인 감각

* 언어감각은 영혼 감각이 잘 훈련되었을 때 발달한다.

* 열감각:정확하게 체크 - 적절하게 열이 유지되어야 함

    아랫배에 손을 대보면 가장 정확하게 알 수 있음

    -찬물을 절대 먹이지 말아라( 불을 확 꺼버리는 수가 있음)

   - 목위로 망가지면 회복이 절대 않됨

   - 신경질 자주 내면 장기에 이상이 있을 확률이 높다.

* 감각은 존제성을 일깨운다.

   공감   →   반감  : 일방적

   공감   ←  반감  : 일방적

   공감   ⇔   반감 : 상황적

* 들숨과 날숨의 오묘한 차이

      들                     숨                   날

      육       →         육체     ←       체

      영       →         영혼     ←      혼

      정       →         정신     ←      신

  듣기(읽기)       이야기           말하기(쓰기)

    잠자기              활동              움직이기

* 초등학교   선택 강요하지 않고 참고하게 해 준다.

       - 잠자기 전에 이야기 들려주기 꼭 해준다.(즐거운 이야기)

       - 오늘 일어난 일 정리 성경 내일 무슨일이 일어 날지 등등

       - 엄마가 이야기 해 주고 아이가 상상하도록 해준다.

       - 6학년도 그림책이 좋다.

* 14~21세   : 깨어난 의식 자기 의지를 통해서 행동하기 시작

* 다음 시간 과제

   기질 읽어오기 (워크샵형태로 진행하므로 발표해야됨)