초등 논술 강의 나눔터
슈타이너의 4대 기질들을 들으면서 아이들의 모습을 좀 더 세심하게 이해하게 되었어요.
그리고 아이들을 이제 조금 더 세심하게 관찰하게 될 것 같아요. -박은*
아이들을 판단하는 게 아니라 기질을 이해하고 좋은 방향, 조화로운 방향으로 이끌어 주기 위해 노력해야겠다는 생각을 했습니다.
제 아이들을 이해하는 데 도움이 되었고 아이들을 가르칠 때 도움이 될 거 같습니다. -양예*
기질에 대한 이해가 어려웠지만, 말씀으로 잘 풀어주셔서 상상을 통해 이해를 할 수 있었습니다. -최혜*
기질에 대해서 다시금 제대로 알 수 있는 시간이었어요.
나 그리고 아이, 가족에 대해서 알아가는 시간이었습니다.
다름을 이해하고 균형감있게 성장할 수 있도록 교사의 역할의 중요함을 느낍니다. -박언*
아이들의 기질에 대해 알 수 있게 되어서 좋았습니다. 나의 기질에 대해서도 다시 집중할 수 있는 시간을 보내서 차분해졌습니다. -이현*
기질에 대해서 알게 된 것이 너무 너무 흥미로웠다!
아이들을 좀 더 관찰하는 습관을 들여야겠다.
세상을 보는 시각이 넓고 깊어지는 느낌~~ -김정*
기질 수업을 들으면서 아이들과 나를 정확히 알고 돌아볼 수 있는 시간이 되었습니다.
아이들을 이해하는 좋은 시간이 되었고 매 수업을 즐겁게 시간 가는 줄 모르게 배우고 참여하고 있습니다. -강미*
나의 기질을 알 수 있었다. 또 아이들을 키우면서 어떤 것들이 중요한지를 고민할 수 있는 의미있는 시간이었다. -유나*
아이들의 기질을 이해하고 알 수 있어 유익한 시간이었습니다. -유혜*
아이의 기질을 이해하는 경험.
아이의 성격의 장단점을 파악하는 대신 아이가 가진 본래의 성향의 중요성을 알게 된 시간. -이은*
기질에 관한 수업을 들으며 나와 아이, 가족 간의 관계를 생각해봤어요. -김새*
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