1. 포르멘 그리기

엮은 선 그리기

(은정쌤 작품입니다^^)

2. <은행나무 노랗게> 리코더 합주

또래 무리에 어울리지 못하는 아이의 경우 리코더 합주를 통해 아이들과 잘 어울릴 수 있다.

3. 열기

-시 : 바느질을 하며 / 루돌프 슈타이너

4. 펼치기

1)노작교육의 의미 : 노작교육의 정의와 역사, 노작의 의미와 중요성을 알아보았다.

2)노작활동의 실제 : 노작교육에서는 결과보다는 과정을 소중히 여긴다.

5. 세코렐

『모치모치 나무』를 읽고 난 느낌을 세코렐로 표현해보기.

세코렐 활동을 위해 읽는 책은 밝고 따스한 느낌을 주는 책이 적당하다.

재료 : 머메이드지, 나무색연필(노랑, 파랑, 빨강/ 돌돌이 색연필은 유분이 많아 적당하지 않음), 칫솔, 사포, 지우개, 스카치테이프

1) 종이 네 면을 스카치테이프로 고정한다.(그림 완성 후 테이프를 제거하면 액자 형태가 된다)

2) 색연필을 사포에 문질러 종이 위에 가루를 떨어뜨린다.

3) 칫솔 끝으로 사포에 묻어 있는 색연필도 살살 긁어서 종이 위에 떨어뜨린다.

4) 손가락으로 문질러 그림을 그린다.

5) 지우개를 이용해서 하얗게 강조할 수도 있다.

2개 이상의 색을 섞어서 다양한 색깔을 만들어낸다. 아이들과 색에 대한 느낌을 말해본다.

6. 주사위 만들기

재료: 나무블록, 사포, 루페, 싸인펜

1) 루페로 나무블록을 관찰한다.

2) 여섯 면에 넣을 그림을 종이에 미리 디자인해본다.

3) 나무블록을 사포에 문질러 매끈하게 다듬는다. 모서리의 각진 부분까지 둥글게~

4) 주사위에 구상한 그림을 그려 넣는다.(다음 시간까지 완성해오기!)

7. 추천 도서

『마두의 말씨앗 』,『모치모치 나무』,『곤다르의 따스한 빛』,『사랑한다는 말』,『나는 빵점!』,『구름으로 만든옷』