초등 논술 강의 나눔터
아무래도 수업시간에 만나서 공부하고 가는 걸로는 많이 부족한 듯 생각되시죠?
다들 좀더 공부하고자 하는 목마름이 있을 걸로 생각됩니다.
따로 시간 내기는 힘들 것 같구요
월요일 수업이 끝나고 바로 한시간 정도라도 남아서
부족한 공부 더 하고 가자는 의견들이 있네요.
어차피 점심먹고 집에 가자면 그 시간은 필요하니까요.
그래서 일단 월요일 공부가 끝난 후
각자 도시락을 싸오던지, 김밥을 사와서 간단히 밥먹으면서
(아님 교실에서 시켜 먹는 방법도 있구요...)
공부해 보기로 했습니다.
담주부터 시작하구요.
대략 1시 부터 2시 반정도
( 필요한 사람은 더 남아서, 바쁘신 분들은 좀더 일찍 자리를 뜨구요, 밥만이라도 먹고 가시겠다하시면 그것도 좋겠지요^^)
같이 읽을 책은
교육의 기초로서의 일반인간학 1장, 2장 읽어옵시다.
더 열과 성을 다 하실 분은 간단하게 발제를 해오시면 열화와 같은 박수를 받겠죠^^
자진해서 하실 분 꼬리 달아주셔요~
다들 좀더 공부하고자 하는 목마름이 있을 걸로 생각됩니다.
따로 시간 내기는 힘들 것 같구요
월요일 수업이 끝나고 바로 한시간 정도라도 남아서
부족한 공부 더 하고 가자는 의견들이 있네요.
어차피 점심먹고 집에 가자면 그 시간은 필요하니까요.
그래서 일단 월요일 공부가 끝난 후
각자 도시락을 싸오던지, 김밥을 사와서 간단히 밥먹으면서
(아님 교실에서 시켜 먹는 방법도 있구요...)
공부해 보기로 했습니다.
담주부터 시작하구요.
대략 1시 부터 2시 반정도
( 필요한 사람은 더 남아서, 바쁘신 분들은 좀더 일찍 자리를 뜨구요, 밥만이라도 먹고 가시겠다하시면 그것도 좋겠지요^^)
같이 읽을 책은
교육의 기초로서의 일반인간학 1장, 2장 읽어옵시다.
더 열과 성을 다 하실 분은 간단하게 발제를 해오시면 열화와 같은 박수를 받겠죠^^
자진해서 하실 분 꼬리 달아주셔요~