에세이를 통해 장자의 문구가 삶에 어떻게 적용되는지 깊이 있게 생각하고 깨달았습니다.
인간관계의 중요성이 먼저 신의와 도덕을 바로 세우는 일이 중요함을 다시 한번 깨달았습니다.
선생님들의 에세이로 다시 생각해보고 좋은 설명과 핵심 문구에 대해
자세히 해석해 주셔서 이해에 많은 도움이 되었어요.
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똑같은 텍스트를 읽고 다르게 느낄 수 있다는 것이 ‘강의’의 다름에 이르는 길이 아닐까 생각됩니다.
다름을 나누는 과정이 또 다른 성장일 거라 믿습니다.
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많은 고민들을 듣고, 고민들이 연결되어 있음을 느낍니다.
이 고민들을 하나로 묶어 정리되었으면 어땠을까 싶습니다.
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아이들을 가르치는 행위는 아이들을 키우는 것이기에
저의 좁은 소견, 편협한 사유가 염려됨을 느낀 시간이었습니다.
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고전을 읽는다는 것은 내 삶을 찾아가는 길이다. 그 길을 안내받은 수업이었습니다.
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쓰기와 나눔을 통해서 좀 더 깊이있는 수업에 대한 도전을 받습니다.
쓰기 부분이 많이 부족하고 깊이도 없다는 생각에 늘 괴로웠는데 새로운 것을 배워가는 데 감사를 느낍니다.
평가교정이 끝나고 쓰기를 빨리 배우고 갈 조바심도 듭니다.