1-2학년에 맞는 그림책 읽기를 직접 시연해보며 글말이 입말로 생생하게 전달되는 것을 경험했다. '육각형 그림동화'만들기는 아이들이 흥미로워 할 것 같다. -이은*

아이들과 할 수 있는 재미있고 흥미로운 활동을 배울 수 있어 유익했습니다. 아이들과 함께할 여러 지혜는 덤으로 나눠주셔서 늘 감사합니다. -최혜*

상장을 만들며 기하학과 연관된 육각형을 이해하는 데 도움을 받았습니다. 맛깔나게 그림책을 읽어주는 생생함을 경험해서 즐거웠습니다. 포르멘 개별강좌 있으면 듣고싶어요. -유혜*

육각형 활용한 상장을 만들어서 (육각형 요술동화) 아이들과 직접 해볼 수 있을 듯 해요. 만드는 데도 신기했어요. 함께 동화책을 읽고 간단한 글쓰기를 하며 글쓰기 실력을 키워줄 수 있는 방법에 대해 알 수 있었어요. -박언*

아이들과의 대화가 시가 되고 이야기가 됨을 새삼 깨닫게 되었습니다. 세상을 이루고 있는 도형들을 만들기를 이용하여 함께 놀고 있는 듯한 기분좋은 시간이었습니다. -안정*

육각형 요술동화 만들어 보며 재밌지만 어렵다고 느껴졌다. 각 나이에 맞는 사고와 활동을 고려해보는 시간이었다. -김혜*

왜냐하면, 왜?라는 질문을 던지기 전에 나부터 평소에 많이 생각해봐야겠다. 육각형 상장 만들기는 어른인 나도 신기했다. 빨리 아이들이랑 만들어보고 싶은데 손이 미숙하다. -김태*

육각형 요술동화 만들기를 하면서 신기하고 재미있었습니다. 초등 저학년 마음으로 보고 느낀다는 것에 대해 생각해볼 수 있는 기회였습니다. -황정*

육각형 동화(그림) 너무 신기하고 재미있었습니다. 1,2학년 아이들의 상상력 속으로 같이 풍덩하고 싶네요. 함께 재밌는 수업 만들려고 노력해야겠습니다. -이현*