주말 잘 지내셨나요?  가을이 물씬 풍기는 날입니다
  
   수업내용

1. `말의 꽃' 노래를 부름 - 아이들에게는 단조의 음이 필요하다

2. 우리 나라 자장가의 우수성
      . 반복, 변화가 없고 음이 낮아서 편안함을 준다.
      . 아이의 무의식에 말을 거는 것- 아이들에게 잠재력을 준다
      . 우리 나라 지역별로 다양화 되어 있다

3. 말놀이 : 말과 소근육의 조화
      . 1-2살 아이 - 잼잼, 곤지곤지-중요
                           아침 바람 찬바람에~
  
4. `의성어,의태어 놀이' `우리집 강아지 놀이'를 거쳐
     `말꼬리 따기 노래'를 함-선생님들 도전 성공
     `말꼬리 따기 노래'는 끝말이 끝말로 끝나고 앞에
       말을  만들어 내는 놀이

5. 옛  이야기 - 신화, 전설, 민담, 설화
      . 인류의 탄생(구석기 약 300만년전) - 아이의 탄생
      . 신석기 시대 - 걷기 1세
      . BC 6C경 - 인류의 가장 찬란한 문화 - 석가모니, 공자의 탄생
        (사춘기)
      .르네상스 시대 - 사춘기의 절정 - `신' 중심에서  `인간' 중심으로
       바뀜
  *옛 이야기는 21살까지도 강력한 힘을 가짐

6. 옛 이야기의 특징
      . 간결하고 단순하다
      . 힘차다
      . 올바른 다양성, 도덕성 키워줌
      . 구성은 반복적이다
      . 내용은 권선징악

7. 옛 이야기 문학적 요소 : 영향력 파급되어서 삶의 예행 연습이 된다

8. 조별로 지난 시간 과제물을 이야기하는 시간을 가짐
    조별로 발표할 시간이 없어서 정정님이 대표로 옛 이야기를 들려주었
    는데 너무 감동적이었어요
    옛 이야기가 삶의 지혜라는 걸 다시 한번 느꼈어요
    
     <과제물>
  . 제일 좋아하는 낱말을 찾아서 빛그림으로 표현하기
  . 세상을 아름답게 느끼게 하는 그림책 갖고 오기