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배워서 남주자 2020년 2월호 주제수업: 진실과 거짓 『그 소문 들었어?』, 『‘좋아요’를 눌러 줘』 현실을 좀먹는 거짓들 믿고 싶은 대로 믿지

배워서 남주자 2020년 1월호 주제수업_ 열하일기를 여행하기 고전이 된 열하일기 우리는 왜 지금 연암을 읽는가 고등학생 글모음 내가 읽은 열하일기

배워서 남주자 2019년 12월호 주제수업: 슬로리딩과 하브루타 하브루타 수업 들어가기 – 하브루타 구조 이해 – 질문을 어떻게 짤까 단편소설로 하브루타

배워서 남주자 2019년 11월호 ⠀ ​ ⠀ 주제수업: 기억과 마음 ⠀ ⠀ 『구멍에 빠진 아이』 ⠀ 마음의 구멍 ⠀ ⠀

배워서 남주자 2019년 10월호   주제수업: 가을엔 편지를   문인들의 편지 혼자서 울지 마십시오   『멍청한 편지가!』 아이들을 성장시키는 첫사랑의

배워서남주자 2019년 9월호 _ 보드 게임 활용 수업 II 굿 뉴스, 배드 뉴스 뉴스와 보드게임의 만남 놀이판 수업 아이디어 책과

배워서 남주자 2019년 8월호 주제수업_ 보드 게임 활용 수업 I 『왕도둑 호첸플로츠』 재미있는 보드게임 만들기 <딕싯>, <텔레스트레이션> 내 마음을 맞혀봐

배워서 남주자 2019년 7월호 <리틀 포레스트: 여름과 가을>, <줄리 앤 줄리아> 직접 체험하는 것만이 진실에 가깝다 캘리그라피의 매력 글씨로 놀자!

배워서 남주자 2019년 6월호 주제수업_ 거대한, 혹은 아주 작은 세계 자연사 박물관에서 만난 시간의 흔적들 인류의 역사는 4초이다 『줌, 그림

배워서 남주자 2019년 5월호 주제수업 _ 세상과 나 청소년 글모음 내가 마주하고 있는 절벽 중학생이 쓴 짧은 소설 혼자 달리기