중등논술지도자 48기 과정 12강 수업 정리

  2014년 6월 28일 흙날 늦은 2시 – 늦은 5시

12강 : 토론 수업 적용하기 3 - 문학 텍스트에서 토론 쟁점 설정하기

TEXT : 열입곱살의 털/김해원/사계절

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1. 작가소개 : 김해원

2. 작품소개

3. 줄거리

*모범생 아닌 모범생으로 불편해하다.

*아버지와 만나다.

*별사건. 나의 빛깔을 찾다.

*할아버지 이야기

4. 인물 분석

주인공 : 송일호

친구 : 황정진, 문재현

학교 교사 : 오광두(학생부장), 매독(체육교사)

가족 : 할아버지(송명관), 할머니, 아버지(송충만), 어머니(이금련)

5. 작품의 시대적⋅공간적 배경 분석하기

▮ 작품의 시대적, 공간적 배경

* 2005년 대한민국 오정고등학교에서 두발규제에 대한 갈등을 배경으로 한 책이다. 책 속에서 두발규제라는 사건이 벌어지고 있는 배경은 2005년 오정고등학교이지만, 송일호라는 주인공이 존재하게 된 근원인 태성이발소의 창립은 고종의 단발령 시기로 돌아간다. 태성이발소의 역사를 배경으로 1대, 2대, 3대까지 이어지는 각 시대별 사건과 특징들이 책 속에 인물들의 대화나 장소에 표현되어 있다. 주인공인 송일호는 고등학생 1학년이다. 이 시기의 역사적 사건들은 물론, 주인공을 둘러싼 인물들이 살았던 과거 시대 역사적 사건의 장면을 보면서 각각의 인물들의 특성과 심리를 이해할 수 있다.

* 이발소의 역사

▮ 작품 독해를 위한 발문

▮토론 쟁점

1. 중·고등학생들은 시위를 해서는 안 된다.

2. 사회에 나가 정상 궤도를 가려면 학생 때부터 두발도 사회에서 규정한 성인 남성의 머리에 익숙해져야 한다.

3. 학교의 두발 규제 필요한가?

4. 학교에서의 야간 자습은 해야 하나?

5. 학교의 교칙은 학습권을 상위하는가?

6. 학생인권조례 폐지해야 한다.

 ▮ 열매 맺기