교사과정
중등 논술 강의 나눔터
12기 중등논술 22강 "과학적 사고"
★학습목표
* 과학적 사고가 우리 삶에 어떤 역할을 하는지 알아본다.
* 과학에 대한 고정관념을 비판적으로 검토하여 과학적 가치를 올바르게 이해할 수 있다.
1. 과학적 사고의 본질
1) 과학적 사고
과학이라는 말은 우리가 사물을 어떻게 이해했고 우리가 사물을 바라보는 사고방식을 일컫는 말이다. 과학이라는 학문 영역을 통하여 "과학적 사고방식"을 배우고 이를 통해 배우는 "지식"이 우리 삶의 다양한 문제를 해결하는 사고력으로 작용하기도 한다.
따라서 과학적 사고는 무엇보다도 현실과 일치할 것을 요구합니다. 이것은 합리적인 방법에 결론에 도달할 수 있어야 한다는 것을 의미한다. 이처럼 과학적 사고는 한마디로 "합리적인 방법에 의해 객관적인 현실과 일치하는 결론을 추구하는 사고 방식"이라고 정의되어질 수 있는 것이다.
* 과학이론의 정립과정:
①가설의 수립→ ②실험의 설계→ ③실험→ ④실험결과에 대한 해석
2) 과학적 사고방식과 가치의 판단
우리는 과학적 사고를 합리적인 방법에 의해 객관적인 현실과 일치하는 결론으로 정의했다. 여기에서 합리적인 방법이라는 것은 무엇이고 개관적인 현실은 무엇인가? 그것이 절대적인 가치를 가지고 우리 모두에게 만족할만한 해답을 제시하는가 이다. 과학은 우리에게 편리함도 주지만 환경을 오염시키고 인간을 기계의 부속품인 톱니바퀴의 하나로 여기는 기계주의라는 폐해를 가지고 있으며 핵폭탄이라는 살상무기로 쓰일 수 있다. 따라서 과학은 가치 중립적일 수 없는 것이며 우리의 지향과 가치를 동시에 포함하고 있으며, 이러한 고민을 사회적으로나 개인적으로 완화내지는 대안이 제시되어야 한다는 전제가 뒤따른다.
3) 과학을 왜 공부해야 하나?
우리가 과학을 공부해야하는 가장 큰 이유는 사회에 대한 총체적 사고를 하기 위해서이다.현대사회에서는 과학의 발전이 사람들의 사고 방식에도 많은 영향을 미치게 된다. 콘베이어벨트는 사회전체를 규격화하고 규율을 강화하도록 만들었고 정보산업의 발달로 우리 사회는 "창의력"을 중심 주제로 삼게 되었다. 그러나 과학은 암흑상자이다. 그 안에 무엇이 들어 있는지 어떤 방향으로 발전할지 일반인들은 도저히 알 수 없다. 이처럼 현대사회를 총체적으로 이해하려면 우리사회에 큰 변화를 일으키고 있는 "과학"에 대해 관심과 이해를 필요로 하고 있다. 이런 점에서 과학의 대중화는 너무나 중요하다. 과학의 대중화란 과학의 발전 방향, 과학의 결과, 의도에 대해 대중적으로 공유하고, 그에 대해 문제를 인식하고 방향을 올바르게 바꿀 수 있는 기회가 누구에게나 최대한 주어져야 하는 것이기 때문이다. 그렇게 해야 우리의 삶을 일부 과학엘리트나 정부에 맡기지 않고 미래사회의 주체가 되어 살아갈 수 있다. 이러한 문제의식 속에서 과학관련 논술이 출제가 되는 것이다.
3. 현대과학에 대한 여러가지 질문(마무리)
① 과학은 상상력이 필요하지 않은 무미건조한 학문인가?
② 과학은 과연 진보한다고 말할 수 있을까?
③ 근대과학은 자본주의의 노예일 수밖에 없는가?
④ "과학에는 국경이 없지만 조국이 있다"는 말에 대하여
⑤ 과학이 환경문제를 일으킨 장본인인가?
⑥ 동양사상은 우리 과학의 미래인가?
⑦ 유전자 조작 등 현대과학의 발전에 우리가 개입할 수 있는가?
⑧ 우리가 과학을 신뢰할 수밖에 없는 까닭은?
4. 다음 주 과제물
* 대중문화를 바라보는 비판적 사고(영화, 연극, 가요, 드라마, 광고)를 가지고
엣세이 쓰기 (과제물을 등한히 하지 마시고 필히 해오셔서 수업에 성의를 다 하시기를 바 랍니다^^
*마지막 주에는 현대사회라는 주제를 가지고 "수업계획안"을 실력을 충분히 발휘하셔서 멋 있게 만들어 오시기 바랍니다.
*이제 다음주가 되면 마지막 수업입니다. 그동안 공부하시느라 수고 많으셨구요. 수료증 사 진1장씩 안 내신 분은 지참 하셔서 내어 주시기 바랍니다. 12기 선생님들 화이팅!!
★학습목표
* 과학적 사고가 우리 삶에 어떤 역할을 하는지 알아본다.
* 과학에 대한 고정관념을 비판적으로 검토하여 과학적 가치를 올바르게 이해할 수 있다.
1. 과학적 사고의 본질
1) 과학적 사고
과학이라는 말은 우리가 사물을 어떻게 이해했고 우리가 사물을 바라보는 사고방식을 일컫는 말이다. 과학이라는 학문 영역을 통하여 "과학적 사고방식"을 배우고 이를 통해 배우는 "지식"이 우리 삶의 다양한 문제를 해결하는 사고력으로 작용하기도 한다.
따라서 과학적 사고는 무엇보다도 현실과 일치할 것을 요구합니다. 이것은 합리적인 방법에 결론에 도달할 수 있어야 한다는 것을 의미한다. 이처럼 과학적 사고는 한마디로 "합리적인 방법에 의해 객관적인 현실과 일치하는 결론을 추구하는 사고 방식"이라고 정의되어질 수 있는 것이다.
* 과학이론의 정립과정:
①가설의 수립→ ②실험의 설계→ ③실험→ ④실험결과에 대한 해석
2) 과학적 사고방식과 가치의 판단
우리는 과학적 사고를 합리적인 방법에 의해 객관적인 현실과 일치하는 결론으로 정의했다. 여기에서 합리적인 방법이라는 것은 무엇이고 개관적인 현실은 무엇인가? 그것이 절대적인 가치를 가지고 우리 모두에게 만족할만한 해답을 제시하는가 이다. 과학은 우리에게 편리함도 주지만 환경을 오염시키고 인간을 기계의 부속품인 톱니바퀴의 하나로 여기는 기계주의라는 폐해를 가지고 있으며 핵폭탄이라는 살상무기로 쓰일 수 있다. 따라서 과학은 가치 중립적일 수 없는 것이며 우리의 지향과 가치를 동시에 포함하고 있으며, 이러한 고민을 사회적으로나 개인적으로 완화내지는 대안이 제시되어야 한다는 전제가 뒤따른다.
3) 과학을 왜 공부해야 하나?
우리가 과학을 공부해야하는 가장 큰 이유는 사회에 대한 총체적 사고를 하기 위해서이다.현대사회에서는 과학의 발전이 사람들의 사고 방식에도 많은 영향을 미치게 된다. 콘베이어벨트는 사회전체를 규격화하고 규율을 강화하도록 만들었고 정보산업의 발달로 우리 사회는 "창의력"을 중심 주제로 삼게 되었다. 그러나 과학은 암흑상자이다. 그 안에 무엇이 들어 있는지 어떤 방향으로 발전할지 일반인들은 도저히 알 수 없다. 이처럼 현대사회를 총체적으로 이해하려면 우리사회에 큰 변화를 일으키고 있는 "과학"에 대해 관심과 이해를 필요로 하고 있다. 이런 점에서 과학의 대중화는 너무나 중요하다. 과학의 대중화란 과학의 발전 방향, 과학의 결과, 의도에 대해 대중적으로 공유하고, 그에 대해 문제를 인식하고 방향을 올바르게 바꿀 수 있는 기회가 누구에게나 최대한 주어져야 하는 것이기 때문이다. 그렇게 해야 우리의 삶을 일부 과학엘리트나 정부에 맡기지 않고 미래사회의 주체가 되어 살아갈 수 있다. 이러한 문제의식 속에서 과학관련 논술이 출제가 되는 것이다.
3. 현대과학에 대한 여러가지 질문(마무리)
① 과학은 상상력이 필요하지 않은 무미건조한 학문인가?
② 과학은 과연 진보한다고 말할 수 있을까?
③ 근대과학은 자본주의의 노예일 수밖에 없는가?
④ "과학에는 국경이 없지만 조국이 있다"는 말에 대하여
⑤ 과학이 환경문제를 일으킨 장본인인가?
⑥ 동양사상은 우리 과학의 미래인가?
⑦ 유전자 조작 등 현대과학의 발전에 우리가 개입할 수 있는가?
⑧ 우리가 과학을 신뢰할 수밖에 없는 까닭은?
4. 다음 주 과제물
* 대중문화를 바라보는 비판적 사고(영화, 연극, 가요, 드라마, 광고)를 가지고
엣세이 쓰기 (과제물을 등한히 하지 마시고 필히 해오셔서 수업에 성의를 다 하시기를 바 랍니다^^
*마지막 주에는 현대사회라는 주제를 가지고 "수업계획안"을 실력을 충분히 발휘하셔서 멋 있게 만들어 오시기 바랍니다.
*이제 다음주가 되면 마지막 수업입니다. 그동안 공부하시느라 수고 많으셨구요. 수료증 사 진1장씩 안 내신 분은 지참 하셔서 내어 주시기 바랍니다. 12기 선생님들 화이팅!!