1.<나를 소개하는 글쓰기와 자기소개하기>
              "나는 아날로그/디지털이 좋다"중 한 면을 선택한 후 자신의 특성과 관계지어
              자신은 아날로그형 인간인지, 또는 디지털형 인간인지에 대해 설명하고
              왜 그런지에 대한 이유를 구체적 근거를 들어 밝혀 보이시오
                  
                  -선은 이미 점을 내포하고 있다. 아날로그와 디지털은 음과 양처럼 조화의
                    개념이지 대립의 개념이 아니다.
                
                  -공감과 반감
                      어느 하나에 갇히지 않으려면 집착,정형성, 고정관념을 버려야 한다.
                     그러나 아가 없으면 공감자체가 이루어지지 않는다.

                        
               2. 6기 중고등학생 글쓰기와 평가하기 강의 계획
                 -어떻게 쓸것인가
                 -어떻게 평가할것인가
                 -통합교과형 논술유형 분석하기



      <다음주 과제>

         1."지식인을 위한 변명" 을 읽고 자유로운 감상문 써오기.(독후감이나 서평방식)
               쓴글은 박형만 샘 이멜 3월 13일 늦은 10시까지 보내주세요. 그 시간까지
               보내지 못한 분은 프린트해오시면 됩니다.이멜-phmany07@hanmail.net
              보내실때 '제 6기 글쓰기와 평가하기 이름:000이라고 메일에 꼭 써주세요.


        2.학생이 쓴 독후감을 읽고 글 속에 어떤 공감과 의 세계가 있었는가(무엇을
           느꼈고 이해했는가?'아'가 잘 드러났는가 어떻게 어우러졌는가)메모해오기
        
        '아파트'소재로 쓴 칼럼 분석해오기
           -어떤 태도로 아파트에 대해 썼는가
           -무엇을 중심으로 썼는가
           -글쓰기의 목적과 비판 방향 찾아오기
        


        
         -박형만 샘을 포함하여 모두 14분이시네요. 좋은 인연으로 남기를 기대합니다.
          수업후 식사같이 하실 분은 2층으로 바로 내려오세요^^