날짜: 1월3일    강사: 이선희선생님

수업정리를 깜박잊어버렸습니다.  너무 일찍 올렸죠? 죄송합니다.

너무 많은 이야기가 전해졌고, 시간이 많이 흘러서 기억이 가물가물합니다.

1. 옛이야기란 무엇인가?

옛이야기란? 인간의 본성 (나약함, 희노애락, 선과악....)에 대한 이야기이다.

[지금의 아이들에게는 차가운 머리로 가르치는 '지식'이 아니라 따뜻한 가슴으로 가르치는 '진실'이 필요하다. 우리가 어렸을때에도 공부가 있고 시험이 있었지만, 그것보다 오래 남아 가슴을 적시는 것은 옛이야기 한 자리이다. 이야기 속 주인공은 그뒤로도 줄곧 마음에 남아, 어렵고 고달픈 일에 부딪힐 때마다 소리없는 응원을 보내주었다.

옛이야기는 들려주는 것만으로 이미 훌륭한 교육이다. 들려주고 들으면서 마음이 가까워지고, 이야기 속에 담긴 생각을 곱씹어 보면서 삶 속의 진실과 슬기를 더듬을 수 있다. 넓고 깊은 꿈을 마음껏 펼칠 수도 있다. 옛이야기를 좋아하고, 좋은 이야기를 들으면서 자란 아이가 나쁜 짓을 할 수 없는 법이다. - 옛이야기 들려주기 중에서]

- 옛이야기는 신화, 전설, 민담(설화)로 구분할 수 있는데, 신화는 고학년, 전설은 중학년, 민담은 저학년에 적합하다

- 옛이야기의 힘: 생명의 힘이 생긴다. 

  "나는 이야기의 힘을 믿는다. 특히 원형적인 옛이야기의 힘을. 좋은 이야기를 통해 얻은 깨달음은 순수하고 심오하며 강력하다. 그것은 머리가 아닌 가슴에 새겨져서 몸을 바꾸고 삶을 바꾼다. 어느새 우리와 한 몸이 되어서 함께 움직여 나간다. " - 옛 이야기의 힘 중에서

가. 신화 : 모든 사회가 발전 초기과정에 가지게 되는 이야기의 총체

나. 신화의 종류

   *기독교 창세 신화 : 2~3학년에게 적합, 선생님이 들려준다.

   *북유럽 신화 : ㄴ4~5학년 남학생에게 적합

   *이집트 신화 : 5학년

   *그리스 신화 : 6학년

   * 사춘기 아이들 : 인간 창조 신화의 비교해 보면 좋다

2. 기질론  :  지난번 배운 내용을 확인해주셨으며, 어떤 기질인지를 아는 것이 중요한 것이 아니라 갖고 있는 다양한 기질들의 조화를 이루기 위함이 목적이 되어야 한다....

3. 수업지도 안 작성 방법 설명

  - 올려진 양식 파일에  주제별  한 차시에 해당하는 수업지도 안을 작성하면 된다. (주제는 과제로 제시됨)

아~ 시간이 많이 지났고 너무 많은 이야기들이 진행되어서 정리가 잘 안된것 같습니다.

그럼...  이만......

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