초등 논술 강의 나눔터
1. 마음열기
노래 <겨울 물오리>
얼음어는 강물이 춥지도 않니
동동동 떠다니는 물오리들아
얼음장 위에서도 맨발로 노는
아장아장 물오리 귀여운 새야
아도이제 찬바람 무섭지 않다
오리들아 이 강에서 같이 살자
* 노래를 부르면서 망원경으로 한강의 겨울 새를 관찰함.
공원에 게시되어 있는 새에 대한 안내판도 참고함.
흰빰 검둥오리, 왜가리, 민물가마우지, 재갈매기, 물닭, 갈매기, 첟웅오리 등.
2. 감각을 깨우는 활동
* 선유도 이야기
신선이 노는 섬이라는 말 뜻 그대로 원래는 바위가 만은 섬이었는데
일제 때 여의도에 비행장을 만들려고 그 돌을 다 뽑아감.
그리고, 기존에 쓰던 정수시설을 그대로 두고 공원화 함.
* 감각을 깨우는 들공부는 계절에 따라달라짐(예: 여름의 경우에는 풀피리 불기,화관만들기 등)
다른 계절에 놀라온 <강의요약>을 참고하기 바람.
활동 1 : 뱀눈으로 세상보기
눈밑에 작은 거울을 대고 거울 속 모습을 바라보면서 걸어감.
걸을 때는 인도를 해주는 맨 앞사람이 필요하고 오른손으로는 거울을 잡고 왼손으로는 앞사람의 어깨를 잡는다.
발에 대한 촉감, 균형감각, 협동심 등을 기를 수 있는 활동이며, 실내에서는 부딪칠 수 있기 때문에 위험할 수 있고, 나무 등 주변물이 적당이 있는장소가 좋다.
활동 2 : 새눈으로 세상보기
눈 양옆에 손가락을 세우고 넓게 벌려 최대한 옆을 넓게 보도록 하고 그 시야를 유지한 채 걷기
'시야'란 말은 가치관과 판단기준 등 인간의 품성과 연결이 됨.
아이들을 차를 태우기보다는 넓은 곳에서 걷게 하면서 주변의 풍경을 볼 수 있도록 해야함.
활동 3 : 내 나무 찾기
2인 1조로 술래는 눈을 가리고 다른 사람은 술래를 여러 나무 중 한 나무로 인도해서 손으로 나무를 만져보게 함. 다 원래의 위치로 돌아온 후, 여러 나무 중에서 그 나무를 찾도록 함.
활동 4 : 바람 느껴보기
발도르프 유아교육 놀이보자기를 이용(실크 재질의 가벼운 보자기) 머리위로 들고 달리기, 펼쳐서 바람을 느껴보기.
활동 5 : 대나무 숲에 들어가 소리 듣기
대나무 숲에 들어가 조용히 앉아 들려오는 소리를 들음.
두 손을 귀에 다양하게 대고 소리를 들음.
소리를 들은 다음에는 고개를 들고 대나무 잎 사이로 비치는 햇살을 바라보기.
활동 6 : 풀피리 만들어 불기
원래는 따뜻한 겨절에 할 수 있는 활동이나 연한 대나무 잎을 이용해서 겨울철에 할 수도 있음.
활동 7 : 잎 붙이고 걷기
5월에 연한 참나무 잎을 이용해서 할 수 있는 활동임.
여림 참나무 잎을 얼굴(이마 등)에 붙이고 걸어다니기.
초록은 간의 독을 풀어주는 활동임.
활동 8 : 야생화 정원 둘러보기
산수유 꽃눈 관찰하기
생강나무 꽃눈 관찰하기
새 둥지 관찰하기
찔레 열매 관찰하기(겨울에 새들이 먹음) 장미류의 열매에는 비타민씨가 많아 차로도 이용됨.
버들 강아지 꽃눈관찰
종처럼 생긴 때죽나무 열매 관찰
화살나무 가지 관찰(잎은 봄에 홑잎나물로 먹음)
활동 9 : 부들 씨앗 바람에 날리기
방안에서는 부들 씨앗을 이용해서 대류를 알아볼 수도 있음.
바람이 너무 심한날보다는 잔잔한 날이 더 적당함.
활동 10 : 새 먹이주기
호박씨와 밀이삭으로 새먹이주기
높은 곳에 올려놓아야 고양이 등 천적들이 먹는 것을 방지할 수 있음.
활동 11 : 다양한 열매 모으기
달걀판을 이용해서 공원안의 다양한 열매와 씨앗을 모음.
활동 12 : 솔바울 던져 넣기
펼쳐 놓아 자갈돌로 고장시킨 손수건에 1인당 5개씩의 솔방울을 던져넣음.
거리는 진행하면서 적당히 조절한다.
활동 13 : 돌탑쌓기
돌이 많은 곳에서는 돌탑을 쌓아볼 수도 있음.
3. 마무리
활동 14 : 생각 정리하기
손뼉을 세번 치면서 느낌없이 자신이 본 사실만을 돌아가면서 1가지씩 이야기하기
손뼉을 세번 치면서 느낌없이 자신이 한 사실만을 돌아가면서 1가지씩 이야기하기
손뼉을 세번 치면서 자신의 느낌을 1가지씩 이야기하기
(사실은 생각을 잡아줌. 느낌은 생각이 날아가는 듯한 느낌)
느끼고 좋아하면 자연히 알게 됨. 자연은 치유할 수 있는 곳.
알게 하기 보다는 먼저 좋아하게 해야 함.
자연의 일부처럼 우리도 자연의 영향을 받고 있으며 자연은 우리의 삶을 지배함.
재미있게 즐기면서 깨어있게 하면 아는 것은 자연스럽게 따라옴.
* 과제 : 감각을 깨우는 활동을 통해서 어떤 변화가 일어나는가? 자신의 생각을 정리해보세요.
에이4 1장 분량으로 월요일까지.
수업안짜기도 미리미리 준비하세요.