문학 독해 과정 중에 서사 주체별 사건 중심 해석과 구성단계별 사건 중심 해석 방법을 알게 되어 좋았고 
뫼비우스의 띠의 의미를 계속 생각해 보게 됩니다 
정말로 좋은 수업으로 좋은 인연 맺게되어 감사합니다^^ - 지상*

요즘 관계와 일에 지쳐 틈만 나면 정신줄놓기에 빠져있었습니다.
과제를 하려고 텍스트를 읽었지만 생각하기 집중하기에 실패해 못했습니다 죄송합니다~~
박형만 샘 수업을 들으면서 조세희님이 참 좋은 사람이구나를 다시 한 번 느꼈습니다~~
작품을 읽으면서 진선미와 만나고 그 만남을 다른 이들과  진솔하게 나누는 쉼없는 공부를 꿈꿔봅니다~~~ 행복한 시간이었습니다 고맙습니다~~ - 김은*

이번 독해수업을 통해 학생의 입장에서 과제에 대한 부담과 질문했을때의 당혹스러움등을 오랜만에 오롯이 느껴보았습니다. 늘 질문만 해봤지 답하는 입장이 아니였으니까요..^^;;
문학 독해과정에서 사실질문과 심화질문등 적용과 종합에 이르기까지 짚어보아서 좋았습니다. 그리고 인물입장에서의 사건기록과 사건개요는 아이들과 재미있게 수업할 수 있을것 같아 기대가 됩니다. 오늘 다시 '난.쏘.공.'을 찬찬히 읽어봐야겠습니다. 늦은 합류였지만 선생님들의 배움에 대한 열정 한가득 담아갑니다.^^ 항상 건강하세요~~ - 조은*

의미있는 독해수업이었습니다~
예전 보다 더 기준 있고 예각 살리는 독해가 가능할 듯 합니다~
그동안 감사했고, 다른 강의에서 또 뵙겠습니다~^^ - 김미*

선생님 감사합니다. 참으로 허헉거리며 따라왔네요. 
한문장 한문장 생각하며 읽는것이 힘들었습니다. 대충읽었구나!
많이 반성했습니다. 저도 오늘 난.소.공을 다시 읽어야겠다는 
생각했습니다. 깊은 사고를 통해 해석하고 읽어야겠다고 생각했습니다. 다시한번 감사드립니다.
- 권미*

하나의 작품을 만나고 거기서 발견하는 진선미로 자신의 빈 부분을 보충하고 다시 한걸음 나아가는 것은 큰 기쁨일 것입니다 
오늘의 수업으로 독서의 행위와 그 안에서 추구해야 할 가치를 다시 정립해봅니다
묵직하지만 의미 있고 지속적인 독서의 즐거움을 기대하는 마음도 저를 설레게 하네요
왜 이 작품이 지금 나에게 왔을까?
제 공부와 일에 깊은 의미를 주는 질문이었습니다 오늘은 제가 들었던 강의들과 그 안에서 만난 많은 텍스트들을 곰곰이 되짚어 보면서 하루를 마무리해야겠습니다 
언제나 새로운 세계를 열어주시는 박형만 선생님~감사합니다 
그리고 함께 한 도반님들의 사려 깊은 말씀들도 수업을 더 깊이 있게 해주셨습니다 감사합니다 추운 날씨~건강하시실 바랍니다 ^^ - 문송*

내일  중학생들에게 사는 일(나태주)을 함께 읽고
삶의 의미를 되새기고 한가지를 배움에 있어 배움에 단순히 그치는 것이 아니라 주변과 나의 관계는 함께  생성,순환,연대로 돌아간다고 알려주어야겠습니다.

현재 코로나19로 어려움을 겪는 도시 일용직 특고 노동자, 관광업계 종사자, 택배노동자, 그리고 우리가 숨쉬고 살아가는데 너무나 애쓰시는 모든 분들이  뫼비우스의 띠의 안과 밖처럼 연결되어 있습니다.
한 번뿐인 삶, 하루 하루 다시 오지 날들의 연속임을 생각해 보는 시간이었습니다 ㆍ

그동안 자료를 만드시느라고 애쓰신 박형만 선생님 감사드립니다.
도반님들과 즐거운 시간이었습니다. 그리고 줌수업을 위해 애쓰신 다른 분들도 감사합니다.
선생님께서 주시는  교안  또한 감사히 받을게요. 건강하십시오 - 김현*

수업를 들으니까 독해는 이렇게 했어야 하는데 하는 생각이 듭니다~~독해랑 친해진 느낌입니다~~
중간중간 선생님이 말씀해주시는 배경지식 내용도 많은 도움이 되었습니다
잘 이끌어주신 선생님 감사드리고 같이 공부한 선생님들도 감사했습니다~~ - 허정*

오늘이 마지막 수업이라 참  아쉬웠습니다. 시작은 어려웠지만 강의를 들을수록 더 공부하고 싶다는 생각이 듭니다. (또 다음 강의를 등록하려고 합니다~^^) 특히 오늘 수업한 난쏘공은 텍스트 읽기의 기본을 세우게 해 주는 수업이어서 정말 좋았습니다~~^^
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