1. 과제 발표

    원현숙,배은진,김윤정,박순옥 선생님들께서 문양그림과 줄기 관찰하신 그림을 소개함.

    나날이 늘어 가는 선생님들의 솜씨가 돋보였으며, 줄기 관찰을 통해 평소에 보지 못하였던

    나무들의 겨울 준비과정을 보면서 추운 겨울 옷하나 더 걸치지 않은 채로 추위를 이기고

    봄을 맞이하는 나무들이 대견스럽다는 생각을 하게 되었습니다.

2.포르멘

 a. 왜 포르멘을 그려야 하는가?

   -- 그림을 그리기 전에 동기 와 의욕을 돋우기 위한 이야기를 들려 준다

      (바닷가에 놀러 갔는데 멀리 바다에 보이는 게 있어요. 우리가 그걸 그려 볼까요?

       수평선 하나를 그림으로 시작하여 그 선 중심으로 더 많은 것을 그리게 함으로

      내면에 중심을 세울수 있게 됩니다)

b.1.2학년: 직선 중심으로 그릴 수 있다

   3.4학년:대칭선을 그릴수 있다 

   --루비콘기의 성장을 통하여

                                안과 밖의 개념이 생성된다

                                안과 밖이 있지만 궁극적으로 하나라는 개념을 알게 된다.

c. 원을 그리는 방법

    몸의 중심을 잡는다는 생각으로 두 다리를 벌리고 선다.

    몸의 중심을 좌.우 대칭으로 잡는 연습을 한다.

     팔을 돌리며 넓게 원을 공중에 그려 본다.

    점차 작게 그리면서 위치를 낮추어 종이에 그린다.

    tip. 1학년의 경우 종이에 테두리를 그리고 선을 그리게 하면 끝을 인식할 수 있다.

d. 포르멘의 형태

    다양한 포르멘을 그렸지만 컴퓨터로 올릴 수 없어 아쉽습니다.

e. 찰흙 노작

    구 만들기

    손끝만을 이용하여, 손바닥을 이용하여 찰흙으로 구를 만들어 본다.

   사람만들기

   만들어진 찰흙 구로 사람을 만들어 보면, 사람이 흙에서 왔음을 안다

  별 만들기

  만들어진 구의 형태 변화에서 모든것이 이루어 졌음을 인식할 수 있다

 *qusstion? 

  물. 불, 흙, 공기중 어떤 것이 가장 무거운 걸까요?