1.노래

   새로운 노래: 딩동벨,은행 나무 노랗게와 지난시간 배웠던 곱기도 해라 함께 부르기

2.문양그리기,시노래공책,내나무 관찰 경험 나누기

  - 그려온 문양중 전통 문양이 아닌 변형된 문양도있고 채색이 되지 않은경우

    그리면서 느낌 정리가 안된경우도 있어 다시 한번 해당 과제의 중요성과

    꼭 체험해보고 경험해서 느껴야 한다는 점 강조

 - 내 나무 관찰경우도 나무를 가까이서 만지고 자세히 관찰할수 있는

   나무를 선택해야 하며(사철나무제외) 사진을 찍어 집에서 그리는 작업이

   아닌 현장에서 그려 그리는 동안의 감정및 환경 변화 기록하기

3.인류 문명사를 다룬 총균새,사피언스책 소개로 시작된 관찰의 중요성을 이야기 함.

  정주 문화를 통해 몰입과 집중력이 생기기 시작했고, 어떤 소중한 것을 발견하려면

  몰입이 아닌 관찰이 필요하며 세상을 볼수 있는 창을 만들어 갈수있으며

  중요한 것에 집중하여 발견하는 힘의 필요성에 대해 이야기함.

4.나무 이름표만들기

   준비물: 나무, 사포,루페현미경

   - 나무를 루페현미경을 통해 관찰하며 기록

   -사포를 통해 나무를 곱게 갈기 시작

    위아래가 아닌 원을그려가며 문지르고,왼손,오른손 번갈아 가며 갈아야 한쪽으로 치우치지

    않고 곱게 갈림

  - 모서리도 사포질을 통해 부드럽게 정리

 - 나이테가 매끌매끌 해질때까지 정성스럽게 정리

   (만들어 놓은 이름표를 아이가 갖고 싶어 할때까지... 이쁘게)

 -정리된 나무를 다시 루페 현미경을 통해 관찰하고 이야기 나눔