여는 날 : 2019 11월 12일 이른 10-1시 
주제 : 토론 수업 적용하기 1 - 주요 시사 쟁점 토론하기
길잡이샘 : 박형만 선생님

---------------------------------------<강의소감문>-------------------------------------------


등장인물의 입장에서 바라본 사건의 진실을 알 수 있었다.

각자 열심히 숙제를 해 오셔서 더 깊이 알 수 있었습니다. 고맙습니다 - 이영*


사건 진술서와 인물의 자기소개서를 통해 스토리의 구성과 인물의 특징을 보다 입체적으로

이해할 수 있게 되었습니다 - 이옥*


등장인물 각자의 시점으로 동일한 사건을 바라보는 책 내용이 재미있었고, 

아이들과 같이 수업해보고 싶은 책이다 - 임문*


용기없는 일주일을 인물 서사주체별로 진술서를 작성해보니 사건이 입체적으로 보였고,

사건에 훨씬 더 깊이있게 다가갈 수 있었습니다 - 이영*


10강이 넘어가면서 내 안에 깊이 이 수업이 들어오는 것 같습니다.

배움은 스며드는 기간이 있다는 것을 실감하고요.

배움의 자리는 늘 새롭고 벅찹니다 - 서영*


서사 문학을 읽고 사건 보고서와 자기소개서를 써 보면서 심층적 해석을 해 보았다 - 오상*


쉽게 읽은 책을 다시 한 주인공 입장에서 생각하고 써 보니 다름을 잘 이해하고 집중할 수 있었다 

- 김순*


쌤들이 써 오신 진술서와 소개서를 읽으며 글을 읽고 쓸 때 

다양한 시선과 더 풍부한 해석이 존재하는 것을 배웠습니다 - 배안*


같은 사건을 두고도 다른 관점으로 바라본 선생님들의 과제가 재밌었습니다.

다양한 생각들을 들을 수 있어서 좋았습니다 - 강현*