<불량한 자전거여행2>

 

1. 시 나누기

:  오늘 나눌 책과 연결된 시를 읽고 선생님들 생각을 나눌 수 있어서 참 좋아요~~

수업 시작 때, 아이들과 시로 마음을 여는 시간은 정말 꼭 필요한 것 같아요~

 

2. 기질론

: 지난 시간 자료집에 소개된 기질론 이야기를 잠시 나눴습니다.

먼저 나 자신의 기질을 파악하는 것도 중요하고

아이들 기질을 파악하여 나(교사)- 아이, 아이-아이, 각각의 기질을 연결 짓고

관계 맺는 것이 중요하다는 생각을 했습니다.

 

3. <불량한 자전거 여행2>

-단계별, 장별 중심내용, 주요문장, 질문을 나눴습니다.

:어른들의 수업이다보니, 어른들, 자신의 생활에서 중요하다고 생각하는 질문들을

더 깊이 나누게 되기도 합니다. 아이들과 만나면 또 다른 질문들이 나올 수도 있겠다는 생각도 합니다.

아이들과 푸는 것 외에도, 여러 선생님들 생각을 듣는 시간이, 저는 참 좋습니다.^^

 

4. 글쓰기.

- 아이들과 하듯이, 열매맺기를 글쓰기로 해서 참 좋습니다.

늘 생각하지만, 결국은 직접 해보는 것!! 그게 중요하다는 생각이 더 강해집니다.

 

5. 서사문

- 글쓰기 갈래 중 서사문에 대해 이야기 나눴습니다.

: 많은 예시를 보여주셔서 글쓰기 과제 할 때 도움이 됩니다. 감사합니다~

이번 주 숙제도 부지런히 해보겠습니다. 감사합니다~~~ 

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