1. 오늘의 시

   -정호승의 '이제는 누구를 생각하더라도'

   -각자 마음에 들어온 구절 나누기

2. 붉은실(이나영 저/시공주니어)

    -각 단계별 내용 요약과 주요 문장, 질문  모아 살펴보기

    -각자 뽑은 것 중 선별해 질문과 답하기

    -활동 방법 제안

    -가장 좋은 질문 찾기

    -가장 좋은 질문으로 글 쓰기

(은별, 강우, 민서 세 아이의 엉킨 실타래는 무엇이고, 풀기 위해 노력한 점은?/

셋 중 공감 가는 인물에 대해 글쓰기)

 

3. '이오덕의 글쓰기 어떻게 가르칠까' 요약과 정리, 발표

4. 지난주 배워서 각자 쓴 서사문 소개

5. 독서감상문 쓰는 방법 알아보기

6. 과제안내

 -기본소득 쫌 아는 10대, 환경과 생태 쫌 아는 10대

 각 장별 담당자 정해 요약 정리 해오기

(맡지 않은 장의 주요 질문 뽑아오기)

 -독서감상문 쓰기(수업중에 이제까지 읽은 책 위주)

- 일주일 동안 서사+묘사 3줄 이상  작성하기

 

7 수업소감 나누기

 

<중요 안내사항>

-2월 24일 휴강

-3월 3일 부터  본수업 10시

                     이오덕 글쓰기 수업 9시 40분~10시까지

                     (수업 분량의 압박으로 인한 시간적 제약 해소 차원)