돌의 관찰은 작은 세상에서 큰 세상을 바라보는 느낌.
인간의 조화로운 삶을 지향하는 교육.
머리로 지식을 배우는 것도 중요하지만
마음으로 느끼는 교육을 체험하는 것.
앞으로 실천의 숙제를 의문점을 갖게 됐다.
-이해숙

항상 노래로 시작하니 마음의 편안함이 느껴집니다.
나무 관찰하기 발표부터 모래 관찰에 이르기까지
참으로 많은 생각을 하게 되었습니다.
소홀히 생각할 수 있었던 부분들을 한번쯤은 더
관심히 두고 생활에 임해야겠습니다.
-김희연

길고 짧은 시간에 참 많은 걸 한 것 같습니다.
관찰 하는 일에 익숙치 않아 힘이 들었습니다.
비교하고 정리하고 앞으로는 좀 더 익숙해지리라 믿습니다.
참 하나를 부르지 노래는 참 좋았습니다.
노래들이 너무들 우울한 곡조였다고 느껴졌는데....
-심연화

<노래하는 나무>는 사람을 보는 시점이 다르다.
지금까지 나는 '이것이 아닌데'라고 허상만 갖고
고민하고 있었는데 그게 무엇인지를 조금 알 것 같다.
조급함을 나에게서 떨쳐버리고 천천히 다가가고 싶다.
-이민정

모래관찰이 색다른 경험이었다.
모래도 사는 곳에 따라 제각각이었고 같은 모래도 모양과 색이 다 달랐다.
우리 사는 모습도 이렇지 않을까 싶었다.
노래하는 나무 이야기를 들으며, 내가 나를 먼저 알아야하고,
가르치지 말고 배워야겠다는 생각을 했다.
-박기연

사소한 것을 눈여겨 보는 방법을 배우는 것 같다.
새로움을 깨달아 가는 과정이 조금은 힘이 듭니다.
-이승예

모래를 관찰하였다. 4가지 종류의 모래.
하나의 모래 속에 다양한 모래가 섞여 있는 것을 보면서
하나의 사람이나 동물들 무리 속에 다양한 사람, 동물이 있음을 느꼈다.
나무 관찰 그림 그린 것을 보면서 아직은 오랫동안 관찰하지 못했지만
앞으로 많은 생각들이 나오겠구나 -기다림의 미학을 배웠다-
-이명란

한 사람이 학교다라는 말씀
그동안 그리고 지금도 겉치장에 골몰하고 있는 저를 보았습니다.
차분하게 나무도, 모래도, 씨앗도 잘 관찰해 보겠습니다.
-문지숙

횟수를 더해가며 깊어지는 나를 발견하면서 평화를 느껴본다.
작은 모습에서 세상을 이루고 사는 각각의 아름다움이 느껴진다.
-이수진

관찰로 시작된 수업들이 많은 호기심을 갖게 합니다.
다음은 어떤 관찰이 기다리고 있을지...
재미있고 신기하네요. 감사합니다.
-최보화

오늘은 새로운 것을 깨닫게 되어서 좋았습니다.
모래를 관찰하며 작은 것에도 의미를 두고 관계와 화해의 모드를 느꼈습니다.
샘의 짧은 강의를 통해서 한 사람(나)의 가치가 얼마나
소중하고 훌륭한지 새삼 돌아보게 되었습니다.
참되고 올곧게 살기를 새롭게 다짐해봅니다.
-이은희

나무 관찰을 발표하였다.
시각, 촉각, 후각을 사용해서 모래의 세계를 들여다봤다.
주위를 둘러보고 자세히 관찰함을 통해 이제는 여러 곳에
돋보기를 대고 들여다 볼 것 같다.
이것을 통해 비교와 대조를 배울 수 있다니?
머리가 또한 가슴이 열리는 것 같다.
'노래하는 나무'는 '어린왕자'와 비슷할 것 같다.
커가면서 볼 수록 뭔가 발견하고 깨우칠 것 같은 그런 가슴 벅찬 느낌?
-박호

모래를 왜 관찰할까?라고 생각했는데
모래에도 여러가지의 모래들이 있으며 각각이 가지는 성질들이 있다는 사실,
무심코 지나치는 것들에도 그것들이 가지는 성질이 있다는 것.
알게 되었어요!
-이윤경

관찰을 생활화하고 존재의 의미들을 생각하는 시간이 되었습니다.
삶에서 자연스럽게 관계를 맺으며 사고의 폭과 깊이가
확대되는 여유를 갖게 되는 것 같습니다.
-이호자

내가 느끼는 관찰은 길을 만드는 것이다.
무엇이 의미가 있는지, 무엇이 중요하지 않은지 상관이 없다.
우주의 것에서 나의 것을, 생각을 찾아낸다.
노래하는 나무, 교육에 대한 나눔은 마음을 답답하게 한다.
문제가 거대하게 느껴지나보다.
근육, 생각하는 근육을 단련시키자.
-서경민

'지식의 한계를 고민하지 말고 나의 한계를 아는 것부터 출발하자'라고
말슴하신 게 마음에 남습니다.
올 때마다 무거운 발걸음으로 오는 이유는 뭔지 더 고민해야 할 것 같습니다.
-신선경