강의 : 2016년 8월 30일 (불날)

강사 : 박형만 선생님

주제 : 샛강 주인 만나기

******************* 강의 소감 ***************************************************

샛강에 갔다온 기분입니다.

샛강에 대해 호기심이 생기게 되었습니다.

샛강에 살고 있는 동물, 식물이 많다는 것을 알게되었습니다.

앞으로 생태 환경을 살려야 한다는 이야기는 들었지만

수업을 참여하면서 생태환경을 자세하게 얼마나 소중한지에 대해서

많은 것을 배우게 될 것 같습니다.

- 이지연

전통문양과 오방색에 대한 생각을 다시 한번 더 하게 되었습니다.

전통문양에 대한 정보를 얻을 수 있는 사이트 주소를 정확하게

안내해주시면 좋겠습니다. 찾기 어렵습니다.

- 정승은

열성 학생들의 문양 그리기를 보며 도움을 받았다.

관찰을 생각하며 괴테에 대해 더 관심이 더 증폭했다.

실제 샛강의 모습이 여의도를 감싸 흐르는 모습이 포근하다.

엄마의 자궁같다.

저 곳이 무척 궁금해진다.

- 이영애

샛강에 대한 전반적인 이해와 환경 생태를 자세히 알게 되었습니다.

세밀하게 관찰하는 것이 중요하다는 생각을 하게 되었습니다.

공간 확장이 중요하다는 것, 인식을 키우는 힘을 갖는 것이 기본임을 깨달았습니다.

관심이 모든 것의 시작입니다.

- 양지윤

샛강에 대한 전반적인 이해를 할 수 있어서 좋았다.

한강과 샛강에 있는 식,동,어류에 대해 더 자세하게 배울 수 있었으면 한다.

- 박영희

샛강과 생태에 대한 관점 보기를 다르게 할 수있었습니다.

표면적으로만 그럴것이다라고 생각했던 점들을 (동,식물 등) 

좀 더 자세하게 봐야겠고, 볼 수 있을 것이란 기대를 하게됩니다.

감사합니다.

- 이진아

문양 (전통) 을 그리고 발표하는 시간이 인상적이다.

친구 소개를 적어 발표하는 시간도 기억에 남는 시간.

노래 배우기도 좋았고, 처음 접하는 시간이라 좀 긴장하면서 임해야 하는 마음.

아는 것이 왜 중요한 것인가를 생각해 본다.

- 최병규

공간 확장의 힘에 대해 알게 되어서 공간의 중요성이 와 닿았다.

샛강의 주인인 식물, 동물을 보면서 아는 애들이 없어서 난감했다.

자매 결연 식물 3가지도 정확하게 알아야겠다고 다짐한다.

- 박소연

자연의 가치를 자원으로 치환하면 본래의 가치, 소중함을 잃어버린다는 말씀이 기억에 남습니다.

샛강에서 만날 동물,식물들에 대한 개괄적인 소개만으로

그 안에 얼마나 신기하고 재미있는 이야기가 있을까 흥미진진합니다.

공간 확장만으로 인식의 힘이 자란다는 말씀에 공감하며

아이들이 더 넓은 세상에서 마음껏 뛰어 놀 수 있으면 좋겠습니다.

- 강영란

전통 문양을 왜 그리는지 의도를 알게되니 더 즐겁게 하게 될 것 같습니다.

- 임소희

생태, 환경에 대해서 깊은 관심과 애정을 쏟아야 할 것 같습니다.

내가 살아가는 이 땅 더 나아가서 지구 환경을 지키는 환경 지킴이가 되고 싶습니다.

- 배재현

샛강에 많은 생물이 살고 있는지 몰랐습니다.

좀 더 주변을 더 관찰해야겠다고 생각했고

유익한 시간이었습니다.

- 김은영

샛강의 생태와 환경에 대해서 알아보고

노래도 배웠으며, 수강자들이 전통 문양 그리기와 짝 소개를

개인 발표하게 되어 좋은 시간이 되었습니다.

느낀바가 많으며 제 자신도 노력하여 잘하고 끝까지 수료하고 싶습니다.

- 이혜경

숙제 발표 시간에 발표하신 선생님들의 모습에 감동받았어요.

- 전귀숙

문양 그리기, 악보 그리기

샛강에 대한 아웃트라인을 알게 되었다.

스토리텔링 study 준비

- 김도연

1차시의 복습과 함께 샛강 나들이를 화면과 함께 하면서

내 옆에 있는 샛강에 이런 것이 있었다는 것을 처음 알게 되었고

이젠 샛강에 가더라도 무심히 보지 않을 것 같습니다.

- 신현경

학우들의 숙제를 보면서 많이 반성했습니다.

동요를 부르며 동심에 세계로 갈 수 있어 좋았습니다.

샛강의 많은 식물이 무섭게 다가오고있습니다.

- 주경신

소개와 숙제 이야기를 들으며 다른 선생님들의 관심과 이야기를 알 수 있었다.

문학 수업을 연상시키게 하는 탁월함에 놀랍다.

샛강의 개략적인 이해와 더불어

관찰, 성찰, 통찰을 할 수 있도록 잘 조곤조곤 설명해주신 선생님의 이야기를

하나하나 조목조목 내 머리속에 기억하고 싶은 욕심입니다.

- 조은경

샛강에 대해 입맞춤한 것에 감사합니다.

새로운 것에 대해 안다는 것은 신나는 일이다.

겉핥기에서 조금이나마 맛을 느끼게 해 주어 즐거운 시간이었습니다.

- 조영숙

즐겁고 신납니다.

순간 순간 새롭고 흥미롭습니다.

그리고 함께 공부하는 선생님들에게 놀랐습니다.

감동스럽습니다.

섬세한 느낌과 관찰 그리고 표현들 많이 배우고 부족한 부분을 알게 해 줍니다.

감사합니다^^

- 이경아

같이 공부하는 분들의 과제 발표.

내용도 충실하고 무척 열심히 해오셔서 박수쳐드리고 싶고, 나도 도전이 되었다.

매주 주어진 과제, 그 시간을 열심히 해야겠다고 다짐해 본다.

여의도 샛강을 전체적으로 둘러 보았다.

가까이 살면서도 가본 적이 없었는데 이번 기회에 샛강이랑 많이 친해질 수 있겠다.

관찰, 성찰의 중요성에 대한 말씀이 좋았다.

- 전경애

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지난 주 과제였던 전통문양 그리기, 내짝꿍 소개하는 글쓰기,

놀라울 정도로 열심히, 그리고 정성껏 해 오신 도반님들 발표를 들으면서

감동이 몰려왔습니다.

오방색을 활용하여 우리 전통문양을 그리는 - 배끼는 작업은

관찰의 출발점이며 인식의 힘을 단단히 배양하는 과정입니다.

조금 귀찮더라도 열심히 해 보셔요~!!

오늘은 샛강 나들이를 잠시 다녀왔습니다.

샛강에 서식하는 식물과 동물 - 수 많은 생명들을 보면서

우리가 왜 생태환경교육을 열심히 해야 하는지를 생각하게 됩니다.

샛강 친구들과 친해지기 위해 우리가 해야 할 일이 무엇인지

어떤 프로젝트를 구상해 볼 것인지 함께 머리를 모아 보기 위해

서로 힘을 모아보았으면 합니다.

열심히 참여해 주시는 도반님들께 힘찬 응원을 보냅니다.

첨부한 파일은

오늘 강의한 ppt 자료와  2강 강의자료입니다.

다음 주에도 즐거운 만남이 있기를 기대합니다

-박형만 드림