*배운노래 :산다는 것은 축복

 

*포르멘 : 엮은 선과 곡선

 

*수업 정리

 - 아이의 상상력은 문제 해결 능력이고 상황을 헤쳐가는 힘이 된다.

 - 3,4 학년 아이들은 옛이야기를 통해 도덕성에 틀을 만들어 갈 수 있으며 초등학교 아이들에게는 도덕적인 모델이 필요하다.

 - 놀이를 할 때 충분히 몰입할 수 있는 시간을 주는가? 작은 웅덩이 하나만 있어도 물과 흙의 본성을 느낄 수 있다.

 - 초등시기(3,4학년)은 감성영역을 키울 것: 아이들이 냉소적으로 변한 건 식물이 말라 비틀어 진 것과 똑같다. (천연재료를 활용한 만들기 추천)

- 아이의 일상에 일정한 리듬을 가져갈 수 있도록 하는 것은 아이의 건강과 연결된다.

  

마음의 환경 주 양육자의 인관관계를 보면서 존중, 안정 등을 배움
정신의 환경 내가 어떻게 살 것인지 계속 생각할 수 있게 하는 것

 

 

 

 

*극본 써보기 관제 발표

 

 - <비밀의 강> <길모퉁이 행운돼지> 극본 써보기

 - 극본 써보기를 해보고 아이들과 연극을 준비할 것

 

*꽃만들기

<비밀의 강> 속 칼포니아가 갈래머리에 꽂을 법한 꽃 만들기

준비물: 주름지, 가위, 풀, 녹색종이테이프

주름지를 한마디 반 크기로 잘라서 꽃잎을 말아 꽃을 만든다

 
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