계획서 쓰기에 대해 더 구체적으로 이해할 수 있는 시간이었다. 5, 6학년이 익숙하지 않았는데 점차 그 차이를 구분할 수 있어 좋았다. 항상 알찬 수업 준비해주셔서 감사합니다 - 이**

 

사회문제를 인식하고 고민해 본 시간이었습니다. 수업계획안과 수업지도안을 어떻게 구성하고 작성해야 하는지 잘 알지 못했는데 수업을 통해 명확해졌습니다 - 내**

 

오늘 수업에서 콩주머니를 완성한 후 짝을 지어서 산토끼 노래를 부르며 서로 던지고 주고 받기를 진행하였습니다. <베토의 하루> 책을 읽고 주인공 자기 소개, 주요 문장 질문하기에 대해 배웠습니다 - 권**

 

노래 부르기, 리코더 연주하기, 콩주머니 만들고 놀이 활동하기 등 초등 5, 6학년 어린이들과 할 수 있는 수업 주제, 다양한 활동을 배울 수 있어서 알찬 시간이었습니다. 생각을 확장시켜주셔서 감사합니다 - 정**

 

수업계획안 틀을 자세히 설명해주시고 구체적인 피드백까지 해 주셔서 도움이 많이 되었습니다 - 최**

 

수업계획안 작성방법에 대해 좀 더 구체적으로 배울 수 있어서 좋았던 시간이었습니다 - 황**

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